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학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 영유아기 과학적 탐구능력의 발달 단계
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  • 등록일 2012.11.07
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교육과학사 1991 이윤경 외 , '유아교육개론', 창지사, 1993 김재한외 공저 , '유아교육개론', 학문사, 1993 이영순외 공저, '유아교육개론', 형설출판사 1997 김재윤외 공저, '인지이론', 한국방송대학교출판부 1999 이인정외 공저, '인간행동과 사회환
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유아교육 사상사/ 교육과학사/ 2001/ p.161~170 곽노의, 홍순정 저서/ 유아교육사상/ 문음사 / 2000/ p. 283 Barbara, Beatty 저서,이원영 옮김/ 미국유아교육사/ 교육과학사/1998 /p395 홍순정 저서 / 유아교육사 / 한국방송통신대학교 / 2004/ Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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유아교육개론, 학지사 박봉환, 유아교육기관현장학습의 실태조사, 상주대학교 석사학위논문, 2006 석태종 ‘교육사회학’ 교육과학사 2005 오용한,윤여각,이혁규 / 문화와 교육(워크북) / 한국방송통신대학교출판부, 2009 이병승 외, 교육철학
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유아교육개론 장영희,정미라,엄정애 공저. 양서원 이영석.이항재(1998).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사 조복희(1996). 유아발달. 서울: 교육과학사 조정숙· 전인옥 공저,(2003), 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부. 이소현 (2004), 유
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유아교육법과 영유아보육법의 통합 실현 방안을 모색하는 탐구활동을 전개하여야 한다. 참고문헌 한성심 외, 아동복지론, 창지사, 2003 공인숙 외, 영유아 보육론, 교육과학사. 2002 서문희, 2004 영유아보육법 개정의 의미와 과제. 한국보건사회
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유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원 권영례 외(2011) 영유아교사론, 한국방송통신대학교 박은혜(2010) 유아교사론, 창지사 이윤식(2009) 장학론 : 유치원초등중등 자율장학론, 교육과학사 한숙경(2006) 신교사사론, 학지사 강기
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교육은 함께 살아가는 사회의 규범을 익히는 한편 개인 저마다의 소양과 재능을 최대한으로 개발하는 데 그 목적이 있다. 특히 미래의 주역인 유아교육에서는 이런 목적들이 더욱 중요하다고 할 수 있다. 유아 교육(early childhood education)은 일
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유아 교육보육 재정지원제도 개선방향, 특수교육 저널 이론과 실천,7(4),1~26. 최중옥(2008). 특수아동의 이해와 교육. 교육과학사. 임재윤·강선우·박병량(2010). 특수교육현황분석연구. 한국교육개발원 이영석.이항재(2007).최신 유아교육학 개론
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유아교사론, 한국방송통신대학교 박은혜(2010) 유아교사론, 창지사 이윤식(2009) 장학론 : 유치원초등중등 자율장학론, 교육과학사 정태범(2009) 장학론, 교육과학사 권대훈(2008) 교육심리학의 이론과 실제, 학지사 송준식 외(2009) 유아교육의 역
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