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지능지수를 어떤 절대적인 지표로 삼아 인종적인 차별의 근거로써 삼는다던지, 아니면 성차별의 근거로써 사용하는 것은 이미 시대착오적인 생각이다. 우리가 할 수 있는 일은 환경을 조성하거나 양질의 교육을 베푸는 것일 뿐이고, 지능지
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강화물을 생각하는 것은 잘못이라는 것이다. 강화물들에 관한 요술 목록 같은 것은 없으며, 무엇이 어떤 사람에게 가장 강화적 일지를 결정하는 가장 좋은 방법은 그 사람의 행동을 관찰하는 것이다.
< 참 고 문 헌 >
학습심리학, 교육과학
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심리학 개론>, (주)청암미디어, 1998
캘빈 S. 홀, <융 심리학 입문>, 범우사, 1986
- The end - 1. 심리학이란 무엇인가
2. 심리학의 접근
3. 심리학의 분야
4. 심리학의 방법
5. 영화 <포레스트 검프>를 심리학적으로 분석
6. 성격
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지능검사(WAIS). 전문상담교사 자격연수
김태련 외. (2004). 발달심리학. 서울: 학지사
김태련 외. (2005). 발달장애 심리학. 서울: 학지사
박성연 외. (2002). 아동발달. 서울: 동문사
http://http://www.kgmil.or.kr/technote/read.cgi?board=test&y_number=2
http://http://news.
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높아지는 경우 1장 심리학의 본질
2장 뇌와 행동과 마음
3장 조건형성과 학습
4장 기억과 망각
5장 언어와 사고
6장 개인차의 측정과 지능
7장 성격
8장 발달과정
9장 적응
10장 이상심리와 그 교정
11장 사회과정
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심리학과 역송심리학의 이론을 기초로 개인의 심리적 과정을 분석하고 해석하는 검사법이다.
그림욕구좌절 검사(Picture frustraion test)
어떤 욕구가 좌절된 상태를 그린 만화와 비슷하고 애매한 그림을 제시하여 개인으로 하여금 반응을 보이게
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심리학
교육 현장에서의 일차적 관심사는 ‘어떻게 하면 효율적으로 가르치고 배울 수 있느냐’에 집중되어 있다. 교육심리학에서는 교육이 이루어지는 기본적 구도를 교사와 학생으로 설정하고 개별 학생들의 교육적 성취에 관심을 집중한
교육학 교육학 정의, 교육 교육학 의미, ? 교육과 교육학에 대한 정의, 의미, 비교, 분류, 이해, 교육학(교육역사학, 교육철학, 교육심리학),
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심리학
4. Charles L. Thompson Linda B. Rudolph 공저 (2001) 아동상담의 이론과 실제
5. Walter Mischel(1994) 성격심리학 1. 학습의 정의와 기본 가정
1) 학습에 관한 기본 가정
2) 학습의 정의
2. 학습의 요소
1) 변별자극
2) 조작적 강화 (operant reinforcement;
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3. 행동주의
4. 형태주의
5. 정신 분석
Ⅷ. 마케팅분야에서 심리학 활용
Ⅸ. 현대 심리학의 경향
1. 행동주의(Behaviorism)
2. 정신분석학(Psychoanalysis)
3. 인본주의(Humanism)
4. 인지주의(cognitive)
5. 생리심리학(Biopsychology)
참고문헌
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2) 인지적 행동수정(Cognitive Behavior Modification: CBM)
(1) CBM 탄생의 자극: Luria & Vygotsky
(2) CBM의 일반적인 훈련전략(절차)
(3) 자기교시법과 작동적 절차와의 결합
(4) 자기교시 훈련의 임상 적용
(5) 교실에서의 적용
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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