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, 공동체 2013 1. 수렴이론
2. 확산이론
3. 페미니즘론
4. 이익집단론
5. 국가론
6. 사회양심론
7. 시민권론
8. 음모이론
9. 한국의 복지권
10. 정치경제학적 이론
1) 자본논리론
2) 계급투쟁론
3) 복지국가 모순론
참고문헌
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원석조. (2008). 사회복지 정책론. 양서원
현외성. (1998). 사회복지정책강론. 양서원 목 차
1수렴이론
2확산이론
3이익집단론
4페미니즘론
5국가론
6사회양심론
7시민권론
8음모이론
9정치경제학이론
10참고문헌
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확산이론
3. 위인론과 엘리트론
4. 이익집단론
5. 페미니즘론
6. 국가론
7. 사회양심론
8. 시민권론
9. 음모이론
10. 코포라티즘론
11. 자본논리론
12. 계급투쟁론
13. 복지국가 모순론
14. 상대적 자율성론
15. 사회정의론
16. 제 3세계론
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신갈등주의
1) 자본운동법칙이론
2) 신마르크스이론
3) 체제통합이론
VII. 사회복지 및 정책의 형성과 변천과정에 따른 이론
1. 다원주의 이론
2. 이익집단론
3. 사회양심론
4. 페미니즘론
5. 합리이론
6. 기타 이론
* 참고문헌
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4. 제3의 길(The Third Way)
5. 맑스주의(Marxism)
Ⅱ.이론
1. 수렴이론(산업화론)
2. 확산이론
3. 이익집단 이론
4. 페미니즘 이론
5. 국가론
6. 사회양심론
7. 시민권론
8. 음모이론
9. 정치경제학 이론: 신(新)맑스주의
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시작하며
Ⅱ. 用語의 問題
Ⅲ. 性區別의 問題
1. 성적 구별의 사회적 의미
2. 법률상의 성
Ⅳ. 性別訂定의 認定問題
1. 외국입법례
2. 한국의 성전환 정책
Ⅴ. 結論에 갈음하여 - 性的 市民權
參考文獻
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사회통합을 저해하고 이로 인해 국가발전에 해가 된다면 결국은 어느 카스트를 막론하고 그 손해를 피해 갈 수 없을 것이다. 일부 인도인들은 전근대적인 신분의식을 버려야 할 것이고 인도 정치인들은 개인과 출신 카스트에 앞서 대의를 생
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정치경제”. 『선거와 한국정치』. 한국정치학회.
조기숙 1996. 『합리적 선택: 한국의 선거와 유권자』. 한울.
황수익. 2006. “공공선택이론의 방법론적 특징과 학제적 연구”. 한국공공선택학회 학술대회 발표논문.
황수익. 1989. “사회행위의
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 집단 미술 치료
1) 미술치료의 개념
2) 미술치료의 개념적 모형
3) 집단미술치료
4) 미술치료의 목적
5) 미술치료 적용기법
2. 자아존중감
1) 자아
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집단따돌림 청소년의 실태
2. 집단따돌림 청소년의 문제점
Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례
1. 노르웨이
2. 영국
3. 독일
Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안
1. 사회제도적 개입방안
2. 전문적 기술 개입방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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(주)한국에어론에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)한국에어론에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(사)한국국제정치학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)한국국제정치학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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정치제가 아닐 수 있다는 고민을 하게 됐습니다. 그리고 저자의 주장처럼 ‘철인정치’가 대안이 될친구들과 비판적인 관점에서 토론해보고자 칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’을 발제했습니다.
격렬한 논쟁 끝에 대중 정치는 이상적이
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집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에 기여할 실천의지를 다진다.
활동대상
학년
소요시간
45분
준 비 물
▷ 교 : ‘미래의 내 명함’ 활동지
‘활동을 마치며’ 활동
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