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이론이 발전에 수반하여 이 방법의 이론적 근거가 더욱 명확해짐에 따라 교육연구의 방법기술로서 그 타당성과 신뢰도를 높일 수 있는 유용한 방법으로 인정받고 있다. 교육심리연구에서 중요한 의미를 가지고 있는 표준화 검사로는 지능검
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종료 기간이 얼마나 남았는지 내담자에게 상기시키고 지속여부에 대한 논의를 하게 된다. 1. 미술치료의 정의와 가치
2. 미술치료의 목적과 장점
3. 이론적 접근법
4. 미술창작의 발달단계
5. 미술작품의 해석
6. 미술치료의 과정
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조성되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
[1] 자폐증이란 무엇인가
[2] 자폐증의 임상적 특성
[3] 유아 자폐증의 발병시기
[4] 유아자폐증의 유병율
[5] 자폐아동의 지능
[6] 자폐증의 원인
[7] 자폐 아동의 가족
Ⅲ. 결 론
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이론
2) 생물학적, 유전적 이론
3) 임신과 출산 장애
4) 감염
Ⅱ. 자폐의 증상
1. 사회적 능력
1) 사회적 무관심
2) 모방능력의 손상
2. 언어능력
1) 반향어
2) 언어발달의 미숙
3. 인지능력
4. 행동적 특성
1) 동일성 - 변화에 대
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이론적 구조와 연결시켜 측정도구가 개념 및 이론적 전제와 어떤 관계인지를 규명하는 것
예)1.혼만족도의 원인과 결과를 연구하기 위해 결혼만족도 척도 개발이라는 주제
이 척도의 타당성을 알기 위해 외도와의 관계에 대한 합리적인 가설
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이론에 근거)
물건별 감정평가
건설기계 선박 항공기 --> 복성식 평가
자동차 --> 거래사례비교법
기타 무형 고정 자산 --> 수익환원법
POINT61 공시지가 제도 : 표준지의 단위면적당 가격
성격 : 행정계획성. 비확정성(이의신청가능) 적정가
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이론 등의 과목에 대한 이론을 몸으로 직접 가까이 느낄 수 있는 소중한 경험이 된 실험이었다. 1. 제 목 : Term project
2. 상태도, 상태표
● 상 태 표 (INITIAL VALUE: 101-1001)
● 디코더 진리표
● 7세그먼트 디코터 부울함수식(공통양극형)
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이론적 배경
- ① 교육기회균등 개념의 발생
- ② 교육기회균등 개념의 변화
- ③ 교육기회균등의 이론적 배경
Ⅲ. 교육기회균등의 실천적 문제점
- ① 균등과 질의 문제
- ② 균등과 능력주의
Ⅳ. 교육의 기회균등이 실질적 교육평등으
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지능과 그 밖의 여러 가지 지적인 능력이 결정될 가능성이 있다는 것이다. 이런 관점으로 보아 인간의 지적인 능력은 물론 적성, 창의력, 혹은 판단력, 사고력, 그 밖의 대부분의 성격적인 특성, 이를테면 내향성, 외향성, 지배성 등의 특성과
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이론적 배경
1. 민간경비의 개념
2. 민간경비의 필요성
3. 민간경비의 업무
4. 경찰과 민간경비의 관계
Ⅲ. 경찰과 민간경비 상호협력상의 문제점
1. 경찰 대응의 문제점
2. 민간경비 방범역량의 문제점
3. 법ㆍ제도적 문제점
Ⅳ. 경찰
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