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보라.
논의를 요약하고 합의여부를 확인하라. 리더-성원 교환이론 L M X
LMX란?
초기 L M X 이론
L M X 이론의 확장
* 수정이론(Graen & Uhl-Bien, 1995)
#. 초기 연구
L M X 이론과 연구의 평가
2단계 귀인 모형
모형에 대한 연구
귀인과 L M X
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서론:
LMX 이론은 리더와 성원 간 상호작용의 질이 조직적 결과에 영향을 미친다는 점에서 중요한 이론으로 인정받고 있습니다. 이 이론은 리더와 성원 간 관계가 서로 다를 수 있음을 강조하며, 리더는 특정 성원과는 높은 품질의 관계를 형
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소시오그램(sociogram), 소시오메트리(sociometry)
2. 자조집단과 지지집단
3. 집단성원들의 상호작용 정도
4. 집단사회복지실천모델
5. 집단역학의 구성요소와 집단응집력
6. 집단사회복지실천에 있어서 실천이론의 적용
참고문헌
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한국방송대학교, 1996. Ⅰ . 머 릿 말
Ⅱ . 유사성의 원리
Ⅲ . 유사성 원리의 설명
1 . Festinger의 사회비교이론
2 . Helder의 균형이론
3 . Newcomb의 균형이론
4 . Donn Byrne의 이론
5 . 기대가치이론
Ⅳ . 맺음말
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이론』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 다음 사안에서 국정홍보처의 광고 집행에 대하여 비판적으로 논하되, 표준목차에서 제시된 쟁점에 모두 답하시오. (교과서 제15강 참조. 중간 과제물 작성을 위해,
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이론적 배경 …………………………………… 5
1. 장애아 가족의 일반적인 문제와 가족기능 …………………………………… 5
2. 장애아 가족의 스트레스와 적응 …………………………………… 9
3. 장애아 가족의 적응에 영향
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이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울.
⑤ 박옥희, 「장애인복지론」, 학문사, 2001, 서울.
⑥ 김성이외, 「청소년복지론」, 집문당, 2004, 파주.
⑦ 인터넷 주소> http://www.itechedu.co
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성원들끼리의 부정적 감정에 관해 집단 전체가 서로 신중히 생각하고 각 성원의 문제나 l. 들어가는 말
ll. 이론적 배경
1. 청소년에 대한 기본적 이해
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 현대의 청소년의 개념
3) 청소년의 특성
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성원 Ⅰ 서론
1 연구목적
2 연구방법
3 연구범위
Ⅱ 직무스트레스의 이론적 기초
1 직무스트레스에 관한 이론적 배경 및 기존연구
1) 직무스트레스의 개념정의
2) 직무 스트레스의 이론적 모형
(1) 인과모형
① Parker와 Decot
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성원사, 1990).
한국정치연구회, 『한국전쟁의 이해』(역사비평사, 1990).
한국정치외교사학회, 『한국전쟁의 정치외교사적 고찰』(평민사, 1989).
한승주, 『제2공화국과 한국의 민주주의』(종로서적, 1983).
Stephan Haggard, 박건영강문구양길현 역,
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이론과 젊음을 바탕으로 가장 효율적으로 업무에 적응하고 저의 능력을 개발시킬 수 있는 기회를 제공해 줄 것입니다. 안전/환경관리가 시공 시 기술개발 못지 않게 공기단축과 비용절감을 도울 수 있다는 것을 알고 안전업무에 필요한 건설
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