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한 요소에 노출되며 성장한다. 이러한 성장은 사회적 기술, 문화적 이해, 자아개념의 형성 등을 통해 이루어지게 된다. 청소년기는 정체성을 찾아가는 여정의 시기이며, 이로 인해 어려움과 혼란도 빚을 수 있다. 그러한 청소년의 이 시기를
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한 현실에서 좋은 기능을 할 이론이라 믿어본다.
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의 청소년기의 특징, 경험, 어려움 등에 관해 위의 1번에서 선택한 이론을 적용하여 분석하고 설명하시오(15점).
생태학적 이론은 인간을 생태계의 일부
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어가 유행하듯이 가장 친한 친구 한 두명이 있으면 좋겠다는 생각이 들었고, 그렇게 친구를 만들기 위하여 노력했던 것 같다. 이러한 상황은 초등학교에서 중학교로 진학할 때, 그리고 중학교에서 고등학교로 진학할 때 굉장히 스트레스로 다
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한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오.
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론(선택한 청소년발달이론)
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요 특징
3) 심리사회적 발달단계
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의
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청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해 설명하시오(15점).
1) 자아정체감이란
2) 청소년기의 가장 중요한 발달과업 ? 자아정체감
2. 위에서 선택한 발달과업을 청소년
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