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이사장의 권한집중으로 인한 비리나 부정부패의 발생을 견제할 수 있는 하나의 방편이 될 것이며 학교운영이 교육을 통한 유능한 인재의 양성이라는 것을 근본적인 목적이라고 볼때에 학교는 학생, 교원을 중심으로 이루어져야 하며, 판례에
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이사장의 비리를 재산상의 문제에 있어서 그 권한이 독점될 때 이사장의 부정부패 및 비리를 은닉시킬 위험성이 크며 학교의 재산을 개인의 용도로 쓰일 수 있음이 위 상문고의 사례에서처럼 드러나고 있다.
4. 사학의 자주성과 공공성
(1) 공
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이사장 비리문제, 교사 임용문제, 학교 운영의 투명성 등을 뉴스에서 자주 접한다. 그러나, 무엇보다도 사학의 문제에 대해 사학의 입장이 포함되지 않은 법률 개정은 아무 의미가 없을 뿐더러 갈등만 증폭 될 것이다. 사학의 입장이 충분히
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이사장 징역 5년 선고 1. 사립학교 법 이해하기
우리나라 사립학교
사립학교법이란?
사립학교법의 개정
2. 사립학교 법의 문제점
사립학교법 문제점
사학비리 사례
-명지학원
-성화대학
-그 외
-실제 사례
3. 사립학교 법의 해결
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이사장의 자율화를 빙자한 학교 학원화와 입시 지옥화, 김행수, 월간말, 2008. 7
획일성 벗어나 학교교육을 다양하고 수준 높게, 황인철 교육과학기술부, 대한민국 정책포털, 2008. 6. 19
학교규제 지침 연말까지 일괄정비 된다, 대한민국 정책포털
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이사장과 이사 등
* 사립학교, 언론인 등 민간영역까지 포함시킨 것에 대하여 과잉입법과 검찰권 남용 우려 비판
* 민원전달을 부정청탁의 예외로 인정함으로써 국회의원에의 로비를 처벌할 수 없는 허점
* 최근 비리가 많이 발생하는 시민단
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