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중에서 가장 본질적인 요소를 잘 터득한 교양 있는 사람을 이상적 인간으로 강조하고 있다. 이외에도 인간의 본성은 이성이라고 생각하고, 이성에 의하여 인간이 행동할 때에 참된 인간이 되는 것이라고 보는 항존주의자(Adler, Maritain 등)들이
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질을 높이기 위해 노력하는 교사이다. 다섯째, 교사로서 자기 개인의 책임감을 물론 학생의 미래에 대한 책임감도 가진 교사이다. 나는 이런 교육상을 가지고 앞으로 내가하는 교육에서 바람직한 교사가 되기 위해 최선을 다할 것이다.
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읽어봐야 한다고 말해주고 싶다.
내 과거를 회상해보며 혹은 내 미래의 모습 즉, 나의 아이들에게 이상적인 교육상을 생각해보는 계기가 되었다. 창가의 토토는 앞으로도 계속 잊지 못할 좋은 작품으로 기억 속에 남을 것 같다.
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교육상의 명저로 꼽힌다.
또한 이 책을 읽으면서 놀란 점은 루소의 주장들(어찌보면 이상적이기도 한 외침이다)이 오늘날 매스컴에서 떠들고있는 내용들이란 것이었다. 예를 들자면 ‘갓난아기를 위한 모유는 아기를 낳은 유모의 젖이라야
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교육상 부모로서 당면하는 문제들을 해결하는 데 필요한 정보와 기법을 습득하도록 돕는다.
넷째, 부모는 자녀의 자아개념을 수립하고 자아 존중감을 갖고 다른 사람을 존중하도록 도울 수 있다.
3. 더 실시되어야 하는 프로그램 주제
위 프
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