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이성교제 여부는 휴대전화 이용량에 영향을 미치는데, 이성교제를 하는 사람일수록 휴대전화 사용량이 많다. => 타당
4.3.2 개인들이 가진 인간관계의 네트워크(community)는 휴대전화 통화량에 유의미한 영향을 미친다.
1) 모임의 수가 많은 사
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교제를 나누기 위한 것(창2:18)
3) 서로 협력하기 위한 것(전4:9-11, 창2:24)
4) 생리적(본능적)인 욕망을 충족시키기 위한 것(고전7:2,9)
5) 종족 번식을 위해서(창1:28, 9:1)
20. 교회나 다른 모임에서 단순한 형제.자매의 교제가 아닌 그 이상의 이성 교
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이성교제 형태
(1) 이성교제 형성 동기
① 미팅 – 그룹으로 만나 호감이가는 이성과 관계가 발전하는 형태.
② 소개팅 – 1:1의 만남을 통해 관계가 발전하는 형태.
③ 동아리 – 학내 모임에서 자연스러운 만남을 통해
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이성교제
1) 이성교제의 일반적 배경
2) 이성교제의 단계
3) 이성교제의 기능
4) 이성교제의 문제점
♬ 혼전 성행위를 통제하기 위한 몇 가지 유용한 방법
5) 이성교제의 종결
♬ 결별 당했을 떄 고통을 극복하는 방법
♬ 이성
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이성교제와의 상관관계에는 여러 가지의 많은 변수들이 나타났다. 사실, 남, 여간의 사랑보다 복잡하고 주관적인 문제는 없다고 생각한다. 그만큼 이번 조사는 조사에 앞서 참고할만한 자료나 표본이 없어서 많이 힘들었고, 우리의 자료수집
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처벌을 크게 강화하여 다시는 재발하지 않도록 사회 전반적으로 경각심을 줄 필요가 있다. 마지막으로 건전한 이성교제가 이루어질 수 있도록 건전한 만남을 장려하고 무조건적인 반대를 지양할 필요가 있다. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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변화
(4) 혼전 이성교제의 보편화와 혼전 성행동
(5) 배우자 선택 조건 : 동시성의 비동시성
(6) 배우자선택 과정
3. 사례분석
(1) 연애혼의 사례분석
(2) 중매혼의 사례분석
4. 사례에 따른 담론 분석 (대중 매체)
Ⅵ. 연구 문헌 (참고 문헌)
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수 있게 한다. 어린이의 성격을 틀 에 집어넣는 도덕교육, 생부정적인 종교교육도 하지 않는다. 성적 긴장으로부터의 자유까지 허용해 종래의 교육에서 터부시해오던 자위행위, 이성교제도 인정한다.
이 학교에는 이미 정해진 교칙 같은 것
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수준은 어디에 해당한다고 보십니까?
① 상 ( ) ② 중상 ( ) ③ 보통 ( ) ④ 중하 ( ) ⑤ 하 ( )
4. 종교는 ?
① 기독교 ( ) ② 불교 ( ) ③ 천주교 ( ) ④ 무교 ( ) ⑤ 기타 ( )
5. 여러분의 한 달 평균 용돈은 얼마정도 입니까? (핸드폰비 제외) : 약 원
6. 여
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수준은 어디에 해당한다고 보십니까?
① 상 ( ) ② 중상 ( ) ③ 보통 ( ) ④ 중하 ( ) ⑤ 하 ( )
4. 종교는 ?
① 기독교 ( ) ② 불교 ( ) ③ 천주교 ( ) ④ 무교 ( ) ⑤ 기타 ( )
5. 여러분의 한 달 평균 용돈은 얼마정도 입니까? (핸드폰비 제외) : 약 원
6. 여
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수 있었습니다. 외국인 이성친구와의 교제로 말미암아 편안한 마음으로 생활영어를 쉽게 구사할 수 있게 되었고, 진심으로 서로 다른 문화를 이해할 수 있는 눈을 갖출 수 있었습니다. 말이 아닌 몸과 행동으로 얻은 양식은 저의 발전을 이끌
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이성교제는 학습에 지장을 준다는 견해에 대해서 어떻게 생각합니까?
8) 가정생활은 어떠한가?
그 사람이 지금까지 성장한 가정환경이 그 사람의 생에 막대한 영향을 끼쳤을 것이라는 점은 두말 할 필요가 없을 것이다. 따라서 어떠한 가족속
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모임에서 책을 통하여 서로의 생각을 나눌 수 있는 방법을 배웠습니다. 책과 함께 자라온 환경은 저에게 안목과 더불어 올바른 지식, 나눔의 즐거움을 알게 되었습니다.
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부모님의 교육방식에 따라서 저는 다양한 문화 체험과 많은 대화를
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수 없다. 사교적인 장소에는 가능한 피하려고 한다.
문11. 학창시절 친구가 오랜만에 술자리(모임)를 갖자고 해서 누군가가 책임을 맡아 모임을 계획해야 한다면…….
① 자신이 솔선수범해서 책임자가 된다.
② 정신을 차리고 나면 자신이 책
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수렴해야 하는 상황에서 조장으로서 난감했지만, 다른 팀원들에게 지금보다 좀 더 최적의 공부방식을 찾기 위해 여러 가지 방법을 시도해보자고 설득했습니다. 그 후에 어떤 교제를 선택해야 할지, 시간을 어떻게 분배해야 할는지, 어디가 부
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