|
신생 대한민국을 자유와 평등이 최대한으로 보장되는 민주주의적 기독교 도의국가를 만들려고 하였다. 결국 기독교적 요소와 민족주의, 민주주의, 평등주의, 자본주의 등의 요소는 독립협회 일원으로서 주장했던 가치들이었다. 이중에서도
|
|
|
이승만
2. 박정희
3. 전두환
4. 노태우
5. 김영삼
6. 김대중
7. 김종필
8. 노무현
9. 이명박
10. 이회창, 박근혜, 정몽준, 정동영, 문국현, 정운찬, 등
Ⅲ. 박정희 리더십의 핵심적 특징들
1. 카리스마
2. 돌파력
3. 추진력
4. 안되면 되게 하라
|
|
|
세라 조심하고 있으며, 때로는 민주화의 흐름에 걸림돌로 작용하기조차 하고 있는 것이다. 1) 미군정하의 여론조작
2) 이승만 정권하의 여론조작
3)박정희 군부정권의 여론조작
4) 유신체제 하의 여론 조작
5)전두환 체제하의 여론조작
|
|
|
이승만등과 만민공동회를 개최하였으며, 1899년에는 강서군 동진면 화암리에 강서지방 최초의 근대학교인 점진학교를 설립하였다. 점진(무슨일을 하더라도 착실하고 꾸준하게 한걸음씩 나가자)공부와 수양을 계속하여 민족의 힘을 기른다는
|
|
|
이승만 정권의 국가폭력(이식된 민주주의기)
2) 박정희정권의 국가폭력(개발독재와 민주주의 항쟁)
3) 국가폭력과 사회적 침묵의 카르텔
4) 전두환 정권의 국가폭력(학살의 정치)
5) 신군부정권하에서의 광주항쟁의 의의
6) 국가폭력과 권위
|
|
메뉴펼치기
