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우리 몸이 어떻게 될까요?
C : 놀라요.
T : 그래요. 그런데 여기 가슴 쪽에 있는 심장 부분이 놀란대요.
안전 약속을 생각해본다.
자유롭게 자신의 이야기를 말해본다.
물놀이 할 때 지켜야 할 그림 컷 7가지
(위급한 일이 생기면 안전요원에게
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요, 여러분이 이야기 한 것 중에 정답이 있어요. 바로 치아의 안을 닦아주는 거에요. 마지막으로 어떤 것이 남았지요?
C:혀닦기요,
T:그래요, 혀를 닦아야겠지요. (혀를 닦는 모습을 보여준다.) 선생님이 처음부터 보여줄게요. 먼저 칫솔에 치
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끝까지 불러 보도록 할까요?
C : 네
유아들끼리 노래를 불러 본다.
T : 우와, 토끼반 너무 잘 불러 주어서 이번에는 선생님 없이 토끼반
끼리도 불를 수 있을 것 같아요.
C : 네
T : 그래요? 그럼 선생님 없이 토끼반 끼리만 불러 보도록 해요.
C :
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이야기한 규칙 잘 지킬 수 있어요? 선생님과 ‘새끼손가락, 고리 걸고 꼭꼭 약속해~ 도장! 복사!!’
오늘 선생님이랑 물놀이할 때 지켜야할 규칙에 대해서 이야기 해보고 선생님과 약속도 해보았는데 이야기 하면서 재미있었던 점/힘들었던 점
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요
T: 그래요. 횡단보도를 건널 때 손을 드는 것은 운전자에게‘제가 먼저 갈 테니 멈춰 주세요’라고 신호를 보내는 거에요.
여러분들이 안전하게 횡단보도를 건널 수 있도록 안전 규칙을 정해볼까요?
횡단보도에 초록불이 켜졌을 때 어떻게
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이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listen
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이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listen
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나누기의 실태와 정책과제 : 한국노총사업장을 중심으로」,
한국노총 중앙연구원 노동저널
- 노동부(2009), 「100인이상 사업장 중 23%가 일자리나누기에 참여」, 한국개발연구원
- Janine Leschke and Andrew Watt 著 ·한동균 譯(2010),「경제위기시기 제
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요성을 안다.
교실에서 지켜야 할 안전 수칙을 알고 안전하게 행동한다.
활동방법:
-유아들은 교실에서 무엇을 하는지 이야기 나눈다.
-교실에서의 위험한 상황 안전교육자료를 보며 이야기 나눈다.
T:교실에서 이렇게 놀이를 하면 어떻게 될
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께 놀이하였다.
[안전교육] 하원 시 영아들에게 엄마손(보호자)의 손을 꼭 잡고 집으로 가자고 약속하였다. 먼저 뛰어나거나 나가지 않기로 이야기 나누었고 보호자에게도 손을 잡고 하원 할 수 있도록 안내하였다.
[특이사항] 비로 인해 실내
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키워 장기적으로 더욱 신뢰받는 돌봄 교사가 되겠습니다. 저는 아이들이 행복하고 안전하게 생활할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 1. 지원 동기
2. 성장 과정
3. 성격의 장단점
4. 직무 연관 역량 또는 경험
5. 입사 후 포부
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이야기하면서 저를 포함한 팀원들이 다른 팀원의 의견에 집중하고 서로의 생각에 대해 의견을 나누기 시작했습니다. 여기서 제 생각과 팀원들의 생각 사이의 차이를 좁히거나 해결하기 위해 다음과 같은 노력을 했습니다.
첫째, 실험 데이터
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안전공단 존재 이유에 대해 생각해보시기 바랍니다. 공단의 지속적 존재를 위한 본인의 역할과 목표에 대해 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다 (700자)
우리나라는 세계 10위권 경제 대국이지만 교통사고 분야는 선진국 수준에 미치지 못하고
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이야기 해 주세요. (최대한 경력 어필할 것)
자소서 내용 보고 질문 (성격 특기 사항 등)
성격의 장단점/ 특기사항
봉사활동 경험 이야기 해주세요.
마지막으로 하고 싶은 말 있으면 해보세요.
교통안전공단 관련질문 ( 하는 일 등 알아갈 것)
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안전공단
자신의 직업관을 이야기 해 보십시오.
교통안전공단 입사후 자신의 포부를 이야기해 보십시오.
평소 공직자의 자세에 대해 생각하는 바를 말해 보십시오.
제3세력에 대해 말해 보십시오. ※ 자기소개서 (자유서술)
※ 비
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