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여러 가지 방법을 사용해보고 적용했다고 나와 있기 때문이다. 그 방법에는 우선 상대방을 받아들이고.. 1. 책 내용의 주요 요지를 적어 보십시오.(2장 중심)
2. 책 내용이 나의 「인간관계」와 「리더십」향상에 어떠한 시사점을 주는가?
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기러기 리더가 가지고 있는 leadership뿐만 아니라 기러기 무리의 구성원들의 followership이나 colleagueship까지 생각해 보았다. 1. 책 내용의 주요 요지는? (2장 중심)
2. 책 내용이 나의 [인간관계]와 [리더십향상]에 어떠한 시사점을 주는가?
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1913년 8월 3일, Canada의 탐험대장 Stefansson 11명의 대원과 함께 북극횡단에 도전한다.
하지만... 배는 얼음에 막히고 결국 부서지고 만다.
그러나 Stefansson은 자신의 명예를위해 무리한 북극횡단명령!
탐험에는 성공하나 11명의 대원중 11명 모두
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리더십 인지도와 임파워먼트의 관계에 관한 연구, 상지대 박사학위논문, 1999
김병찬, 교사의 지도성, 2007
이윤식 외. 교직과 교사, 학지사, 2007
구현정 외, 의사소통의 기법, 박이정, 2005
한금선, 의사소통과 인간관계론 2판, 고문사, 2010 Ⅰ.
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인간관계론, 서울:하우출판사
ⅵ. 신현석(1996), 교육법학고찰, 교장의 지위와 역할, 대한교육법학회
ⅶ. 이영근(1999), 학교장의 지도성과 교상의 직무만족에 관한 연구, 학위논문, 익산:원광대학교,
ⅷ. 이윤식(2001), 학교경영과 자율장학 : 교육
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