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이정신 이진한 외, 『고려시대 사람들 이야기 3』, 신서원, 2003
이기백 민현구, 『사료로 보는 한국문화사 (고려편)』, 일지사, 1984
한국역사연구회, 『고려시대 사람들은 어떻게 살았을까 1』, 청년사, 1997
논문
강옥엽, 「인종대 서경천도론
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또 어떻게 해 나가야 하는지를 알게 되었다. 말을 잘 한다는 것! 그것은 벌써 남들보다 한걸음 더 앞으로 나아가 있는 것이고 특히 나의 장래희망은 리더쉽을 필요로 하는 것이기 때문에 반드시 가지고 있어야 할 덕목이다. 나도 마음가짐을
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이정신, 이진한외 공저,[고려시대 사람들 이야기2](신서원,2002)p.155~161
한국생활사박물관편찬위원회 지음,[한국생활사박물관 고려생활관](사계절,2002)p.26~27
한국역사연구회,[고려시대 사람들은 어떻게 살았을까1]((주)청년사,1996)p.71~81
김동금, [
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이정신, 이진한 외 공저(2001). 고려시대 사람들 이야기1~3, 서울:신서원.
임종문(2000). 21세기 소학 : 어머니 회초리에 힘이 없으시니, 서울:자유문고
이은선(2001) 한국 교육철학의 새 지평, 서울:바로 북 닷컴
한국교육학회교육철학연구회 (1997)
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1. 연구의 필요성
가. 정신지체아동은 의사소통 결함과 사회생활 영위
어려움을 지님
나. 많은 학생 수와 적합한 프로그램의 부족으로 지도상의
어려움을 가짐
2. 연구의 목적
가. 구체적인 목적
&nb
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이정신(2000). 유아의 체육프로그램 참여가 체력 향상에 미치는 영향. 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문.
이홍구(1976). 듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판. 숙명여대 논문집 16, 56
장명림(2011). 만 5세 공통과정의 추진 배경과 과
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이정신,『유아의 체육프로그램 참여가 체력 향상에 미치는 영향』, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000.
이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976.
정예은,『전문적인 체육
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(주)코러스코리아에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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