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연구의 목적과 방법
2. 연구사 검토
Ⅱ. 소설과 영화의 특성
1. 소설과 영화의 서사성
2. 소설을 영화화하는 방식
Ⅲ. 소설과 영화의 재매개화에 따른 스토리텔링
1. 소설『남도사람』과 영화 <서편제>
1.1 소리꾼 유봉의 소
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소설』,이청준 1993. 열림원
『소설과 영화의 서술방식 연구 「서편제」분석을 통하여』 신숙경, p20～23
『예술가의 삶, 지상에 없는 길』 이청준 「남도사람」연작과 임권택의 <서편제> p71~72
『소설과 영화를 통한 서사 교육-<서편제>
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소설과 영화의 서사 전략 연구 : 소설 「벌레 이야기」와 영화 「밀양」을 중심으로, 고려대 대학원 석사학위논문.
5. 이유토(2007), 이청준의 기독교소설 연구, 충남대 대학원 박사학위논문.
6. 김중철(1999), 「소설의 영상화 과정에 관한 연구-
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이청준은 인간적이기에 매력적인 작가라는 생각을 해보며 조사를 마친다.
<참고문헌>
·단행본
권오룡 『이청준 깊이 읽기』 문학과지성사 1999
김치수 외 13인 『이청준論』 삼인행 작가연구 1991
이승준 『이청준 소설 연구』한국학술정
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연구」, 『신라대학교 교육대학원』, 2004. 목차
1. 머리말
2. 작가와 감독소개
3. 이청준의 <축제>와 임권택의 <축제>
1) 소설작가와 영화감독의 색다른 만남
2) 소설과 영화의 차이점
3) <축제>의 상징물
4) <축제>에서 나오는 편
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소설 교육 연구」, 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000.
이경희, 「중학교 소설 지도방안 연구-제7차 교육과정을 중심으로」, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2010.
이재인, 「소설의 시점」,『현대 소설의 이해』, 문학사상사, 19
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< 목 차 >
Ⅰ. 서론 -------------------------------------2
1. 연구목적 및 연구사 검토 ---------------------2
2. 연구대상 및 연구방법 -----------------------3
Ⅱ. 소설의 영화화 과정에 따른 변용 ----------------4
1. 영화의 매체적 특성 ------------
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과정의 구조에 관한 연구」.서울대 박사논문.
양재석(2007), 「연암 박지원의 경제사상 연구-『한민명전의』를 중심으로」,고려대 교육대학원 석사논문.
오상태(1982), 「연암소설의 풍자성 연구」, 영남대학교 박사논문.
이인섭(1988), 「연암소
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-1」, 교육인적자원부
정경섭 외, 「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의 과거와 현재로 보는 양상
Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해
1. 구토지설의 가치
2. 구토지설의 위상과
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연구소, 2009
박희진, "모바일 환경을 위한 소설네트워킹 서비스 요소와 특성에 관한 연구", 국민대 테크노디자인전문대학원 석사학위논문, 2005
반 다이크, 역 배한석, 네트워크 사회, 커뮤니케이션스북스, 2002
배영, "사이버 공간의 사회적 관계
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과정이나 가정환경(생활여건 등)
ㅁ 고등학교 시절 겪었던 어려움과 그것을 극복하기 위한 노력
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
5. 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 순서대로 3권 이내로 기술하여
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연구회
전국지리올림피아드특별위원장
동상
2005/5/25
주최:
주관:
2) 학업 이외 수상경력(선행상, 봉사상 등)
수 상
규 모
수상 명
시행 기관
시상자 직명
수상 등급
수상 일자
국제
전국
지역
v
모범학생 표창
(선행부문)
주최: 국회의원 이병석
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