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교육 지도의 실태는 丙寅(명종 21, 서역 1566)年, 內弟 尹剛中이 朱書講學을 위해서 來陶, 수개월 후 安東으로 돌아오려 했을 때 그의 부친인 안동부사 尹杏堂公에 보낸 퇴계 선생 自詩에서 충분히 읽을 수가 있다. -173- 朱門博約兩工程 百聖淵
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  • 등록일 2002.04.26
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그 이유는 주체라는 것은 개인의 올바른 생명력이기 때문이다. 이와 같이 율곡의 입지(立志)와 성(誠)은 인간 행동을 이해하는 데 핵심이 되는 것으로, 특히 인간의 전인격에 관계되는 교육사상으로 파악할 수 있다 . 몰론 율곡의 사상은 수기
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이퇴계의 자성록. 국학자료원. 양경자(2003). 퇴계 이황의 교육사상 연구. 부산교육대학교 교육대학원석사학위논문. 김형호(외), 1997, 『퇴계의 사상과 그 현대적 의미』, 한국정신문화연구원. 김민재(2016). 퇴계 사상의 도덕교육적 활용을 위한
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  • 등록일 2020.09.30
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사상연구원(2002), 한국의 사상가 10人-퇴계이황, 예문서원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 퇴계이황의 생애 Ⅲ. 퇴계이황의 교육사상 1. 교육이념 2. 교육목적 3. 교육방법 4. 교육적 인간상 5. 교육내용 6. 주요 저서 7. 퇴계의 교육관은 Spranger의 도야
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교육사철학/교육과학사 퇴계 이황과 도산서원 한국의 유학사상/서광사/황의동 우리에게 있어서 이퇴계는 누구인가/김유혁/항산문고 1. 퇴계 이황의 생애 2. 퇴계 이황의 사상 (1) 이선기후의 이일원론 (2) 격물궁리의 관념론적 인식론
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논문 31건

교육이 자칫 빠지기 쉬운 오류, 즉 무목적무질서무의도의 교육에 대한 방관자 혹은 방임자가 아니라, 유목적적이고 의도적인 교육의 안내자로서 아동의 학습활동에 관여해야 한다. 듀이의 아동중심 교육사상은 그동안 비판받아 오면서도 오
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  • 발행일 2009.07.27
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그것은 그의 무실사상으로 나타났다. 무실(務實)이란 실을 힘쓴다는 의미로 실의 추구를 의미한다. 이 실의 의미는 진실성, 실천성, 실용성으로 규정할 수 있다. 율곡의 교육사상에 관한 연구, 박부순, 충남대학교 교육대학원, 2000, 25-31쪽. 율
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  • 발행일 2012.06.21
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교육이 될 수 없다. 프뢰벨의 교육이론은 그 해답을 주고 있다. 그의 교육사상은 오늘날도 변함없이 영향을 주고 있다. Ⅲ 요약 및 결론 프뢰벨의 낭만주의적인 유아 교육사상과 원리는 역사적 사회적인 제한점이 있다할지라도 오늘날 특히
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  • 발행일 2008.10.31
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그 시대를 지배한 중심적인 사상을 중심으로 유아교육의 역사를 살펴보았다. 유아교육의 형식적 교육기관은 없없지만 삼국시대, 아니 그 이전부터 행해져 왔었고 특히 형식적 교육기관인 유치원은 1897년도에 설립된 부산유치원으로 이미 그
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  • 발행일 2008.10.27
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10:27 통계청 : http://kosis.nso.go.kr/cgi-bin/sws_999.cgi http://blog.naver.com/gktkrk?Redirect www.naver.com Ⅰ. 서론 1 Ⅱ. 남아선호사상이 사회에 끼친 악영향 1. 남녀불평등 2 2. 호주제 3 3. 생명윤리경시 4 4. 성비불균형 5 Ⅲ. 결론 6 참고문헌 7
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 9건

교육 콘텐츠 개발, 동양사상을 주제로 한 웹에세이 연재 등이 그 예입니다. 결국엔 제가 바라는 것은, 유학을 단지 옛 이야기로 묻히게 두지 않고, 지금을 살아가는 사람들의 마음과 생각 속에 살아 숨 쉬게 만드는 일입니다. 성균관대학교에
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  • 등록일 2025.06.09
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그 만큼의 가치가 있다고 생각한다. 왜냐하면 실험 실습의 많은 경험은 곧 실력이라고 믿기 때문입니다. 게다가 고등학교를 다니며 입시 교육에 묻혀 하지 못했던 봉사활동을 작게는 이웃부터 시작해서 세계 곳곳에 나가서 하고 싶습니다.
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그 존재를 회복하는 것이다. 5부는 그러한 방법을 자연학에 적용했을 때 거기에 알려지는 제 문제를 약술하고 특히 하 베이의 '혈액순환론'을 상술하고 있다. 6부에서는 자연의 탐구에 있어서 더욱 전진하기 위하여는 무엇이 요구되는가 하는
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  • 등록일 2002.10.26
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있을 경우 경력위주 기술) [600 자 이내] 3. 직무수행과 관련하여 자신의 장점과 보완점을 기술 [600 자 이내] 4. 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목과 그 이유를 기술 [600 자 이내] 5. 지원동기 및 입사 후 포부 [600 자 이내]
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  • 등록일 2018.02.05
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그리고 전공 이외에 많은 철학과 사상을 접하면서 자칫 자연과학도가 잃기 쉬운 인간적인 면도 연마하겠습니다. 또한 과동문회 활동과 학교내 동아리 활동에 능동적으로 참여하면서 인간관계를 쌓겠으며 요즘과 같은 정보화 시대에 맞춰 컴
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  • 등록일 2008.11.27
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