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연구의 필요성을 느낀다. 질 높은 교육을 위하여 효과적인 이론들을 접목시켜 실행되어야 할 것이다.
※참고 문헌
김지희(1989). 4세 유아의 언어 및 사고능력에 관한 연구. 이화여대 교육대학원
석사학위 논문.
송명자(1995). 발달심리학. 학지
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교육과 가정복지. 가족생활교육 프로그램 개발 개소 2주년 기념 학술세미나 연구보고서; 한국가족상담교육연구소, 1-13.
정인오(1994). 사회교육기관의 부모교육 프로그램 개발을 위한 일 연구. 이화여대 교육대학원 석사학위논문.
한기정(1986).
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교육의 원리와 실제, 교육과학사
석재은(1993), 장애아동 부모교육 프로그램 내용구성을 위한 부모들의 욕구조사, 이화여대 석사학위논문
엠마우스복지관(1992), 정신지체연구
최영하(1996), 정신지체아의 놀이 지도, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서
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:법고춤과 무둥춤을 중심으로, 이화여대 교육대학원, 1985
47.金玉姬, 호남 농악 판굿의 진풀이에 관한 연구, 이화여대 교육대학원, 1985
48.최태열, 전북 좌,우도 농악무에 관한 연구 :임실,이리농악의 판굿을 중심으로, 중앙대 교육대학원, 1984
49.
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대학원 발행, 목회상담학 전공
아동학대의 요인과 예방대책에 관한 연구
강순옥 저 | 중앙대 행정대학원 발행, 사회복지 전공
성교육 애니메이션 표현연구 : 성폭력 예방을 중심으로
박세경 저 | 이화여대 대학원 발행, 시각정보디자인 전공
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교육 요구도와의 관계. 연세대학교 대학원.
전은희(1995). 영유아기 아버지가 인식한 부모교육. 충북대학교 교육대학원.
최경미(2002). 아버지 유아기 자녀교육에 대한 인식 및 역할에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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연구소.
박신영(2005). 창의력 개발을 위한 중학교 무용교육과정 연구. 조선대학교 교육학 석사논문.
박영태(2003). [창의성의 별]. 학지사.
박혜리(2006). 다중지능 이론을 적용한 무용교육이 창의성에 미치는 영향. 이화여대 교육대학원.
심제보(20
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연구. 홍익대 교육대학원 석사 학위논문.
· 이재화(2003). 자연물을 활용한 미술활동이 유아의 창의적 사고와 표현에 미치는 영향. 동국대학교육대학원 석사학위논문.
· 박수종(1996). 유치원의 환경교육 현황과 교사의 인식. 이화여대 대학원
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교육과학기술부 (2010). 유치원 교사헌장ㆍ강령
조정숙, {유아교육개론}, 방송대 지상강좌, 2002
연혜정(1999) 초등학교 아동들이 교사 및 아동과의 관계에서 지각하는 갈등에 관한 연구. 이화여대교육 대학원. 석사 학위논문.
신혜원, 민성혜, 김
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유아의 쓰기 발달에 미치는 영향
영어교육론 / 한국문화사 / 김정렬
조은혜, 의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
살아있는 교실영어 / 한국문화사 / 김정렬
이화여대 교육공학과(2001), 2
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