|
이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부, 2004.
김현진, 보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영 실태, 경원대학교 교육대학원 국내석사학위논문, 2011.
김현희, 공립 유치원 종일반 운영현황 분석, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위
|
|
|
여자대학교 대학원 아동복지학과, 2002.
홍정의, 가족 치료놀이를 적용한 가족 탄력성 증진 프로그램 효과, 숭명여자대학교 대학원 아동복지학과, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치료놀이의 특성, 치료놀이(애착)의 방법과 원리
2. 치료놀
|
|
|
대학교 출판부, 2003.
권영옥 외, 부부갈등과 아동의 문제 : 부부갈등해결의 중재 효과, 아동학회지, 1999.
김새롬, 부모의 부부갈등과 아동의 사회불안과의 관계, 숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 석사학위 논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
|
|
|
대학교
조순실(1999) - 아동그룹홈 서비스개선을 위한 기초조사연구, 이화여자대학교 석사학위 논문
조윤경(1998) - 그룹홈 이주자의 적응행동에 관한 연구, 성지재활연구
최재성(1999) - 장애인공동생활가정 실태와 과제, 장애인 공동생활가정 실
|
|
|
아동에 대한 안전사고 사망자 유형별 현황, 통계청 인구동향과,『사망원인통계, 국가승인통계 제10154호』
윤선화, 「아동 사고 사망 요인에 따른 아동안전정책 분석」, 숙명여자대학교 대학원 아동복지학과, 2003 1. 서론
2. 본론
(1) 사건
|
|
|
이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부 편.
김옥진(2010). 보육시설 특성에 따른 영아표준보육과정 인지 및 활용 실태에 관한 연구. 동국대학교 국내석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육 프로그램이란
2. 본인이 생각하
|
|
|
여자대학교 대학원 :아동학과 아동학전공
-독일 통일 전후의 유아교육제도 연구, 손지영, 2005
학위논문(석사)-- 세종대학교 교육대학원: 유아교육전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1)프랑스의 보육
2)독일의 보육
3)스웨덴의 보육
Ⅲ. 결론
|
|
|
이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부.
김현진(2011). 보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영 실태. 경원대학교 교육대학원 국내석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라의 사회문화적 특징들
1) 맞벌이 가정
2) 조
|
|
|
여자대학교 대학원 아동복지학과 박사 학위 논문.
정유미(2003). 청소년문화복지 활성화 방안에 관한 연구. 신라대학교 사회정책대학원 사회복지학 석사 학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화복지의 의의
2. 청소년 문화복지란
3. 청
|
|
|
관한 연구, 이화여자대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=fc6fb618b1f6376e
김상희, (2017). 아동기 정서적 학대경험이 데이트 관계에서의 심리적 가해행동에 미치는 영향
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.d
|
|
메뉴펼치기
