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유아발달의 이해. 신정.
김나영 외(2005).영유아발달. 양서원.
김수영 외(2011). 제2편 놀이지도. 양서원.
위수경(2007). 유아의 놀이 규칙 준수를 위한 교사-유아 상호작용에서의 전략과 상호작용 패턴. 박사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
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기대되는 치료적 효과 : 노래 중심 집단음악치료
3. 노래 중심 집단음악치료의 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 노래 부르기
2) 노래 회상하기
3) 노래가사 만들기
4) 노래 대화하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2012.
교육과학기술부, 2010유아교육비 지원 안내, 2010.
이정숙, 보육시설 평가인증제에 대한 시설장과 교사의 인식, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육
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대학교 대학원 문헌정보학과 석사학위 논문
손정표(2003) - 책아 우리 아이 마음을 열어줘, 하제, 청어람 미디어
이재연(2001) - 아동문제 해결을 위한 독서치료의 적용과 전망, 숙명여자대학교 아동연구
최정미(2002) - 독서요법을 통한 시설아동
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대학교 한국행정연구소. 행정논총. 제48권 제1호. pp. 171-196.
김민정 (2011).영아기 자녀에 대한 부모의 실제 양육행동과 이상적 양육행동에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 1. 서론
2. 한국사회에서 일하는 여성의 삶의 의미
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여자대학교 대학원 석사학위논문.
김수정 (2002). 유치원 자유선택활동 시 교사의 역할 및 갈등요인에 관한 문화기술적 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육현장에서 교사-부모 관계의 중요성
2. 보
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실제 (한국 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 적용방안) 청주대학교 교수 지 옥 정
7.프로젝트 접근법의 이론과 실제 (이화여자대학교 교수 홍 용 희 )
8.레지오 에밀리아 프로젝트 접근법 (오 문자 계명대학교 사범대학 겸임 교수)
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교육저널 : 이론과 실천.
전경숙(2008). 베일리 영유아 발달검사 3판 인지척도 한국 표준화를 위한 예비연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 1.서론
2.본론
2-1. 영아발달 선별검사의 유용성을 작성하시오.
2-2. 영아발달 선별검
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대학교 벤처전문대학원 박사학위논문, 2011.
이진화, 보육교사의 정서노동과 개인 및 기관의 정서변인, 직무만족도, 소진과의 관계, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2007.
정무관 외, 감정노동의 결과에 관한 연구, 서비스경영학회지, 200
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유아교육기관에서의 유아생활지도. 창지사.
현정환(2003). 아동 문제 행동의 이해와 지도. 양서원.
김민정(2005). 유아의 혼자 놀이와 기질 및 문제 행동과의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자녀의 잘못
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