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교육청(2001) - 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학 안내서 이정은(1992) - 경도 정신지체아를 대상으로 한 컴퓨터 보조학습(CAI)효과에 대한 연구, 미간행 석사학위청구논문, 이화여자대학교 대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 개념
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이화여자대학교. 2014 장애아동과 가족 지원에 관한 연구. 이상규, 홍영미. 특수교육 재활과학연구, 53(1), 105-123.2014 한부모 가족의 부모 역할과 자녀 양육문제. 이승아·가톨릭대학교 대학원. 2014년 스트레스 관리 프로그램이 부모 효율성 및 스
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교육,서울,단국대특수교육학연구소 ◇ 김인자(1997), 사람의 마음을 여는 열쇠 8가지, 사람과 사람 ◇ 김종현(2000), 특수유아교육 ◇ 반운경(1981), 유아교육 교수방법에 따른 효율성에 관한 연구, 석사학위 논문 : 이화여자대학교 대학원 ◇ 배주
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  • 등록일 2008.09.21
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특수아동과 함께 어울리는 것이 교육적으로 손해라고 생각한다. ·장애아동 학부모 - 자신의 자녀가 상처받는 일이 생길까 염려한다. 둘째, 통합교육에 대한 법률적 지원과 실천이 필요하다. 대개의 사항들이 강제가 아니면 제대로 실천이 되
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교육적 요구에 따라 균등한 교육을 받을 기회를 제공받아야 한다. 이를 토대로 내린 이 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 장애아동은 특별한 욕구를 지닌 아동을 의미한다. 그러나 특수교육진흥법은 장애아동 중에서 특수교육을 필요로 하
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특수아상담에 대한 교사의 경험과 인식 분석 : 질적 연구, 국내석사학위논문 경남대학교 교육대학원. 고아영. (2019). 자폐스펙트럼장애로 진단받은 유아를 위한 모-자 미술치료 질적사례연구, 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원.
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교육, 양서원 김소양, 유아 언어 교육의 통합적 접근, 제 4회 유치원 교원 자율 연수, 서울 : 유아 언어교육 연구회 박미리(1993), 책 읽어주기 활동에서 집단크기가 유아의 언어적 반응에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 이연
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특수교육학 개론, 서울 교육출판사 * 이상복(1995), 정서장애아 행동치료, 교육 국립특수교육원 * 오윤미(1998), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 * 이소현·
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이화여대 석사논문 ◇ 정진옥(1997), 정신지체 여성의 성 지식, 성적 태도 및 성적 경험에 관한 일 연구, 이화여자대학교 대학원 ◇ 특수교육재활과학연구소(2003), 특수아동의 심리, 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체의 특성 Ⅲ.
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대학교 대학원 ◈ 김태련·엄현경·정현지·김현정 역(1994), 발달장애인을 위한 음악 치료, 서울:이화여자대학교 출판부 ◈ 김인경, TEACCH Program이 자폐아동의 의사소통 기술향상에 미치는 영향, 단국대학교 대학원 특수교육학과 일반특수교육
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