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특수교육원 * 채수정(1999), 기능적 보완대체 의사소통(AAC)도구 사용훈련이 중도장애아의 물건사기를 위한 의사소통 행동에 미치는 효과, 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문 Ⅰ. 보완대체의사소통(AAC)의 정의 Ⅱ. 보완대체의사소
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여자대학교 특수치료전문대학원 논문, 2006. 변관영, 아동복지시설 무용 참여기간이 아동의 성장발달에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 2010. 신혜령한지은, 보호아동 자립지원프로그램 개발연구, 보건복지부, 2006. 신혜령, 시설아
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이화여자대학교 교육대학원 논문, 2000. 한국여성경제학회, 젠더와 경제학, 피어슨에듀케이션코리아, 2012. 한국여성연구원, 젠더와 사회: 15개의 시선으로 읽는 여성과 남성, 동녘, 2014. 황윤희, 기혼 직장여성의 성역할, 여성이 인식한 남편의
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여자대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문 정은진(2008)「중학생의 성평등 의식에 따른 가사노동의식 및 참여도에 관한 연구」영남대학교 교육대학원 석사학위논문 허제은(2015)「중년기혼여성우울 구조 모형」고신대학교 대학원 박사
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교육 운영 유형 및 실천 방향,\' 교육인적자원부, 2003 참고자료 서울맹학교(1993), 개교 80주년, 동교 김영(1993), 장애아조기중재 서비스전달체계 모형에 관한 일 연구, 이화여자대학교 대학원, 석사학위 청구논문 김영환 외 6인(1990), 특수학교 시
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교육과학사, 1992 손지영 / 장애학생간의 상급학생 또래교수가 또래교사와 학습자의 철자성취도 및 과제수행 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과, 2000 임정훈 / 웹기반 문제해결
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대학교 대학원 석사학위논문 ● 윤지성 외(2017), 자폐성장애 고등학생 자녀를 둔 부모의 양육 스트레스 연구, 특수아동교육 연구 19권 2호 ● 배내윤(2013), 자폐성장애 청소년의 성인기 전환에 대한 가족지원 요구분석, 이화여자대학교 특수교
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교육대학교 교육전문대학원 3. 이경화(2015), 유아교직실무, 공동체 4. 이미진(2013), 유치원 교사가 경험한 컨설팅장학에 관한 의미 탐색, 단국대학교 대학원, p23-24, p26 5. 장소연(2012), 유아과학교수 개선을 위한 컨설팅장학 연구, 이화여자대학교
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교육과학사 ▷ 손지영(2000), 장애학생간의 상급학생 또래교수가 또래교사와 학습자의 철자성취도 및 과제수행 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과 ▷ 이형득 외(1988), 참만남 집
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교육, 대구대학교 출판부 김귀현(1998), 음악심리치료에서의 노래의 역할, 제2회 음악치료워크샵, 이화여자 대학교 교육대학원 교과교육 연구소 박승탁(1993), 정신지체 아동의 리듬 익히기 개발을 통한 음악치료요법, 특수교육 현장연구논문,
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