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사상가인 이황을 빼놓고서는 성리학적 교육에 대해서도 이야기 할 수 없을 것이다. 또한 조선시대의 유교사상은 지금까지도 우리의 의식 속에 자리 잡혀 있기 때문에 이를 알지 못하고는 우리의 교육사상을 제대로 설명할 수 없으며 앞으로
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  • 등록일 2012.03.08
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이이의 주요 저서로는 성학집요(聖學輯要), 격몽요결(擊蒙要訣), 경연일기(經筵日記), 동호문답(東湖問答), 만언봉사(萬言封事)등이 있다. 1.남명 조식(생애,사상,저서순) 2.퇴계 이황(생애,사상,저서순) 3.율곡 이이(생애,사상,저서순)
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사상은 주체성을 만들어 민족적 동질의식을 형성하게 한다 1. 한국사상이란 무엇인가 2. 최치원의 사상 (1)시국론 (2)사회 개혁활동 (3)은거생활 (4)학문적 입장 (5)역사인식 (6)한문학,불교업적 (7)최치원에 대한 평가 3. 이황의 사상
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  • 등록일 2004.06.08
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한국철학 전통사상의 뿌리와 줄기①」, 풀빛 황의동(1999),「율곡학의 선구와 후예」, 예문서원 네이버 백과사전 엔싸이버 백과사전 이율곡의 사상의 핵심은 무엇인가? 1. 이이 그는 누구인가. 2. 중심 철학 사상 - 기발리승일도설(이황
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한국윤리의 재정립, 서울 : 철학과 현실사 * 구원 편, 현대 한국사회의 윤리문제와 교육, 성남 : 한국정신문화연구원 * 이황·이이, 유정동 외 역(1989), 한국의 유학사상, 삼성출판사 * 한국정신문화연구원(1986), 한국의 전통교육사상, 서울 : 한국
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  • 등록일 2011.04.11
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논문 145건

한국도교사에서 차지하는 비중이 상당히 크다는 것은 다음 글들을 보면 알 수 있다. (A)최치원은 한국 고유의 신선사상적(神仙思想的) 문화풍토의 기반 위에서 중국의 도교를 학문 적, 체계적으로 전수하는 동시에 이를 깊이 연구, 수련하여
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  • 발행일 2007.11.20
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한국사상연구소(2002), 『자료와 해설 한국의 철학사상』, 예문서원. 김광순 외(2003), 『국문학개론』, 세문사. 김석회(2003), 『조선후기 시가연구』, 도서출판 월인. 김명호(1990), 『『열하일기』연구』,창작과 비평사. 김영동(1988), 『박지원소
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  • 발행일 2008.06.25
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한국역사연구회. 2006. 김부식. 삼국사기. 서울: 솔 출판사. 1997. 김병남. 「일반논문 : 한국사학 ; 신라의 삼국통일 의식과 그 실제」. 한국사상과 문화. 한국사상문화학회. 2004. 신형식. 「7세기 동아시아 국제 정세와 신라의 삼국통일 전략 :
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  • 발행일 2009.01.21
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Functions of Hel in the Hindu Traditons”, Numen, Vol. 56, No. 2~3, 209. 1. 소개의 글 2. 저승관의 연구사와 사상적 배경  1) 서양의 저승사자과 저승관  2) 한국의 저승관과 저승사자  3) 문헌속에 나타난 저승관의 탐구 3. 결론 4. 참고문헌
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  • 발행일 2014.10.04
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  • 저자
한국의 유교문화』, 집문당, 2004. 8. 김낙진,「義理-공존과 공익을 위한 모색」,『조선유학의 개념들』, 2002. 9. 오석원,『한국도학파의 의리사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005. 10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』,
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  • 발행일 2008.11.25
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취업자료 23건

한국사의 역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요. 요즘 많은 사람들이
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  • 등록일 2017.11.19
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사상(敎育思想)과 나의 교육사상(敎育思想) 및 교육관(敎育觀)에 대해서 살펴보았다. 아직까지 나의 교육관(敎育觀)은 제대로 정립(定立)되었다고 생각하진 않는다. 부족한 점도 많고 잘못 생각한 부분(部分)도 많이 있다. 대학교(大學校)를 졸
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  • 등록일 2006.04.27
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  • 직종구분 기타
등 편견이 개입되는 항목은 작성 불가) 2. 성격(장·단점)및 인간관계 3. 자기개발 사항 4. 지원동기 및 포부 [한국지식재산보호원 회사 관련 자료정리] [한국지식재산보호원 면접 기출 정리] [지식재산권/부경법 등 전공 관련지식 정리]
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한국외국어대학교 정치행정언론대학원학업계획(언론홍보대학원)연구계획서 진학목적 및 동기 1. 언론홍보대학원 진학목적 및 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기술 하시오.) 3. 석사학위 취
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  • 등록일 2014.11.03
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  • 직종구분 기타
한국의 교육의 미래를 여는 연구방법을 연구하고 싶습니다. 결국 이러한 연구목표가 한국의 역사교육의 제문제를 현장 중심으로 살펴보고 사회 변화에 대응하는 역사교육이 되도록 하는데 역할을 할 것이라고 생각합니다. 1.자기소개 2.
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  • 등록일 2017.06.27
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