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문항
1. 객관식 검사의 정의
2. 객관식 검사의 종류
3. 객관식 검사의 적용
4. 객관식 문항의 장점과 단점
5. 지침(객관식 검사 문항 작성하기)
1.진위형
(1) 진위형의 장점과 단점
(2) 진위형 문항의 작성 지침
2. 배합
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답하여~~~~.
이를 통해 ~~~~~~~ 을 알 수 있으며, ~~~~~~ .
?고등학교 학생들의 행복지표: ( ) 모둠
우리 모둠의 행복 지표 질문
우리반 설문 결과
( 총 응답자 수 : 명 )
( )-1
1점
2점
3점
4점
5점
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20. 진위형 문항
진위형 문항은 응답자에게 진술문을 주고 진술된 내용의 진위의 판단을 요구하는 방식으로 양자택일형 문항이라고 한다. 진위형 문항은 비교적 짧은 시간에 광범위한 영역에서 많은 문항을 출제해야 할 경우 사용하기 편리하
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2003). 성격심리학. 학지사.
김완석 외(2003). 심리검사. 학지사.
설영환(1995). 프로이트 심리학 해설. 선영사.
권대훈(2012). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사.
김정택 외(2009). MBTI Form K 안내서. 어세스타.
이수정(2006). 심리검사(임상심리사 2급 필
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질문을 하면 바로 답을 줄 수 있는 시스템을 운영하고 있다.
3) 입시분석시스템
입시분석시스템을 가지고 있다. 메가스터디는 모의고사마다 표본을 구하여 이에 대한 결과를 제공하고 이러한 통계는 등급과 표준편차를 오차범위 2프로 이내로
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적합한 교육여건을 마련한다
Ⅶ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
참고문헌
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답하여라.
(1) 다음 표를 완성하여라.
(㎞/h)
10
20
30
40
50
…
(시간)
…
→
(2) 와 사이의 관계식을 구하여라.
→
(3) 는 의 함수인가?
→ (1)의 표에서와 같이 의 값이 결정됨에 따라 의 값이 하나씩만 정해지므로 는 의 함수이다.
과제제시
· 과제를
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질문이나 설명이 명확하였다.
성원의 문제나 관심사에 대해 적절히 요약, 세분화 하였다.
성원들에게 문제 해결에 대한 동기를 부여하였다.
행동기술
성원들이 서로 관심사를 공유하고 자신의 의견과 감정을 표현하도록 격려하였다.
성원의
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답변을 시도하되, 내용이 없는 답변이거나, 쟈곤이나 신어를 많이 사용하여 무슨 말인지 청자가 도저히 알아들을 수 없는 경우가 많다. 전체성 실어증이나 고립 증후군 환자는 질문 자체를 이해하지 못하여 답변을 시도하지 않고 짜증을 부리
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인간과 가치체계를 연계시키는 읽기 문화로서의 읽기 교육이 있다. 앞으로 사회·문화적인 차이에 따른 읽기 방식의 차이와 향유방식의 차이를 인정하고 개별성을 고려 하는 연구가 진행돼야 한다.
사회전체가 읽기의 중요성에 대한 인식을
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