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인간의 성장과 발달 {태아기, 신생아기, 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기}.pptx
인간행동과 사회환경
인간의 성장과 발달
태 아 기 (3개월~출생)
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- 인간은
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아기(3~8주)
3) 태아기(8주~출산)
2. 태내발달에 영향을 주는 요인
1) 산모의 연령
2) 산모의 건강상태
3) 산모의 약물복용 및 알코올중독
4) 산모의 정서적 안정성과 정신건강
II. 영아기의 발달
1. 신체발달
2. 운동발달
3. 지각발
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아기 때부터 중학교 입학 전까지 잠시도 가만있지 못하고 떠들기를 좋아했던 나는 중학교를 입학하면서 내성적이고 수동적인 성격으로 변화되었기 때문이다. 따라서 결정적 시기를 막무가대로 현실에 적용하기 보다는 아동의 특성과 주변환
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원리
IV. 유전과 환경과의 상호작용 원리
C. 아동발달의 기본 특성
I. 기초성
II. 적기성
III. 누적성
IV. 불가역성
D. 발달단계의 이해
I. 임신기
II. 신생아기
III. 영아와 걸음마기
IV. 유아기
V. 아동기
VI. 청년기
* 참고문헌
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최신임상간호메뉴얼 서울 : 현문사
Alpha Chapter-At-Large Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기( ～생후 1년)
2. 유아기(생후 1년～3세)
3. 학령전기(3세～6세)
4. 학령기(6세～12세)
5. 청소년기
6. 성인기
7. 노인기
8. 임부 태아기
Ⅲ. 결론
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인간발달. 서울: 박영사, 2000.
정옥분 외. 인간발달 - 발달심리적 접근. 서울: 교문사, 1989.
정옥분. 청년발달의 이해. 서울: 학지사, 1998.
정옥분. 성인발달의 이해. 서울: 학지사, 2000.
정옥분 외 2인. 청년발달의 이론. 서울: 양서원, 2003.
Capps, Donal
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