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이 더 필요하다고 생각된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 로저스가 주장하는 인간중심 상담자의 태도적 기질 세 가지를 쓰고 이에 해당하는 당신 자신의 상담자로서의 자질을 분석, 평가해 보았다. 로저스의 인간중심 상담기법은 내담자의 내면의
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이 그렇듯이 정확한 공감적 이해는 일련의 연속선상에 존재하며 전부이거나 모두 아니거나의 문제가 아니다. 치료자의 공감의 정도가 클수록 내담자의 치료가 발전하는 기회는 더욱 커진다.
4. 상담자로서의 자질을 분석 평가
상담자로서의
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이를 해결해나가는 기술과 태도가 부족하여 더 많은 문제에 노출되기 때문에 나는 이들의 문제들이 스스로의 대처 기술과 사회기술을 통해 개선될 수 있도록 돕고 싶다. 이를 위해서는 전문적인 교육과 훈련이 필요하다. 집단상담자가 되기
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하여금 자기 자신에 더 가까이 접근하여 자기의 감정들을 더 깊이, 그리고 더 강렬하게 체험하게 하고 내담자 내부에 잠재해 있는 부조화화 부조리를 인식하여 해소시킬 수 있게 하는 것이다(연문희이영희이장호, 2008).
이 개념은 상담자가 내
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견디었다는 것을 칭찬해드리고 싶습니다. 베푼 씨앗이 따님의 장래에 아름다운 꽃으로 피어날 겁니다. 대체로 판단력이 서있는 상태에서 답답함을 이야기하기를 원했기 때문에 상담자는 적극적 관심과 감정의 이해가 필요하다고 생각하며,
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세우기에 충분한 것이었다. 그는 항상 사기가 고조되도록 힘썼다. 특히 날씨가 험악해져서 텐트 밖으로 나가지 못하는 날엔 다양한 오락거리와 풍족한 식사를 대원들에게 제공해 대원들의 사기가 저하되지 않도록 세심하게 배려했다.
(3) 열
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이었다. 이것은 나를 깊이 감동시켰다. 나는 그녀를 초대하는 게 약간 불안했다. 그녀의 생동감을 더 이상 감당할 수 없었기 때문이었다. (중략)
“아!” 니나는 부드럽고 슬픈 목소리로 말했다.
“왜 당신은 당신의 문을 항상 닫아버린 것도
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이지원- 교사는 개구리 영상을 제공해 개구리가 어떤 울음 소리를 내는지 들려주었고 영아들은 개구리 관련 동요를 들으며 에그쉐이커를 흔들며 동요를 따라 불렀다.
5/30일 지난시간 놀이지원 - 우산을 쓰고 싶다고 이야기 하는 영아가있어
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이에 흥미를 보이며 다양한 방법으로 놀이 사진 길 위를 건너며 즐거워하였다.
[안전교육] 교통안전 (차안에서는 아무거나 만지지 않아요) - 차 안에 있는 여러 가지 물건들 중에는 만지면 아되는 물건들이 있고 답답하다고 창문을 열거나 문
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이산화 탄소, 프레온 가스 등이 적외선의 지구 복사 에너지를 흡수하여 지표면의 온도를 상승시킨다.
4. 빗물에 황산이나 질산이 섞여 강한 산성을 나타내는 비이다. 이 오염의 영향으로 세계 곳곳에 삼림이 황폐화되고 토양이 오염되며, 하천
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이 듭니다. 그리고 같이 봉사하는 사람들끼리는 이심전심으로 통하는 따뜻한 무언가가 있습니다. 그것이 가장 큰 이유입니다.
-동료와 갈등이 있을 때 어떻게 대처하겠습니까? 사례가 있다면 말해보세요.
사소한 책임 문제로 감정이 틀어진
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이 슬고 물은 썩거나 추위에 얼어붙듯이 재능도 사용하지
않으면 녹슬어 버린다.
실무 능력이 없는 자에게는 성공도 없다.
우리가 이용할 수 있는 자원 중에서 끊임없이 성장과 발전을 기대할 수 있는 유일한 것은
인간의 능력뿐이다.
인
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당신을 0점부터 100점까지 점수를 매긴다면, 몇 점을 매겨야 하며, 그 이유는?
(생략)....기아자동차에 대졸공채에 지원하며 제 자신을 평가한다면 아래에 언급하게 될 저의 세가지 능력을 바탕으로 60점을 주고 싶습니다. 하지만 기아자동
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