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lg.co.kr
(23) www.posco.co.kr I. 서론
II. 본론
1. e-Learning 의 이론적 배경
① e-Learning 의 개념
② e-Learning 의 발전과정
③ e-Learning 의 학습방식
④ e-Learning 의 효과
2. LG전자의 e-Learning
3. POSCO의 e-Learning
III. e-Learning 의 문제점 및
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LG전자의 사례를 통해 기업이 e러닝 도입으로 발생할 수 있는 문제 공유
“지식노동자에 대한 수요가 증가하는 반면에
기존의 집합교육을 통한 인력개발 혁신에 있어서
한계를 느끼게 되었습니다.” 1. e-Learning
2. LG전자 e러닝 사례 분
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모색", 한국교육공학회, 2001.5.19
⒀ 유지연, 지식기반사회에서의 e-learning 현황 및 전망, 정보통신정책285호,정 보통신정책연구원, 2001.9
⒁ www.nic.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 전공 과목의 원격 교육의 접목
Ⅳ. 결론 및 제언
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LG전자를 보면서, 아직 선진적 시스템 구축을 위해서 많은 시간이 필요하지만 인재를 개발하고 육성하려는 이러한 기업의 노력이 있는 한 미래는 밝지 않을까 하는 생각을 해본다.
<참고자료>
www.lg.co.kr
challenger.lg.co.kr
www.learningcenter.co.kr
ww
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LG전자를 보면서, 아직 선진적 시스템 구축을 위해서 많은 시간이 필요하지만 인재를 개발하고 육성하려는 이러한 기업의 노력이 있는 미래는 밝지 않을까 하는 생각을 해본다. 아울러 우수한 인재를 모집하고 개발하는데 투자를 아끼지 말라
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