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교육관에 따른 부모교육 프로그램 요구도. 공주대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기노트(Haim Ginott)의 인본주의적 부모교육 이론
2. 인본주의 부모교육 이론의 주요 내용
3. 인본주의 부모교육의 원리
4. 나의 의
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부모교육의 필요성
2) 부모기의 허설
3) 아동, 부모, 사회측면에서의 부모교육의 필요성
3교시. 현대사회와 부모교육
1) 현대사회의 변화
2) 현대사회와 부모교육의 필요성
[주차별 정리하기]
2주차. 발달단계에 따른 부모
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인간론과 성격구조에 대해서 살펴보고자 한다. 20세기를 마감하면서 타임지가 뽑은 20세기에 영향을 끼친 인물 50인선에 프로이트(1856- 1939년)은 단연 앞자리를 차지한바 있다. 또한 20세기의 시대 정신이라 말할 수 있는 네 명의 모더니
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주요개념
1) 내적 본성
2) 잠재적 창조성
3) 형성되어가는 것
4) 욕구단계
(1) 생리적 욕구
(2) 안전욕구
(3) 소속과 애정에 대한 욕구
(4) 자존감의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
3. 매슬로우 이론의 평가
III. 인본주의 이론과
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부모와 교사를 위한 부모교육. 양서원.
김정옥 외(2003). 부모교육 프로그램에 관한 비교 연구. 대구대학교 사회복지연구소 사회복지연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Ginott의 인본주의 부모교육이론
1) 주요견해
2) 자녀양육원리
3) 부모교육
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