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평가모형개발\", 연세대학교, 2006.
7. 이석환, \"공공부문 BSC 적용사례분석\", 한국지방정부학회 춘계학술발표대회 논문집, 2005.
8. 황원, \"정부조직 내 BSC모형의 바람직한 도입방안에 관한 연구\", 연세대학교, 2005.
9. 중앙인사위원회, \"국가평가
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위원회.「법학전문대학원 제도 도입방안」에 관한 공청회 자료. 2005
김 명 식(중앙인사위원회 인사정책과). 官學間 人的交流와 行政發展
강제상외 3. 「행정기획론」.서울: 박영사. 2004
이한구 의원 홈페이지(http://member.assembly.go.kr/~hahnkoo/).「
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행정 서비스의 제공과 보편성 키오스크
www.allin.go.kr 열린 政府, 열림 마당
www.mogaha.go.kr 行政자치부
www.csc.go.kr 중앙인사위원회
www.sisait.co.kr 시사
www.nanet.go.kr 국회도서관
http://www.bizfocus.co.kr/bbs/bbsView.html?number=1985&page=7&no=141
행정자치백서
전자
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.(4가 정 실시)
8월. ‘굿네이버스’로 법인 명칭 변경.
--- 3월. 1. 기관에 대한 기초적 이해.
2. 인적자원(인사관리)에 대한 이해.
3. 물적자원(재정관리)에 대한 이해.
4. 방문기관에 대한 사회복지 분야에서의 가치 평가와 나 자신의 평가..
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행정연구원, 2002
이상준, 한국공무원의 단체활동에 관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위논문, 2002
이승욱, 일본의 공무원 단체활동 보장제도, 중앙인사위원회, 2002
이윤경, 공무원노동조합의 발전방향, 전남대학교 행정대학원 석사학위논
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내 민주적인 의사결정과정과 협업적 관계 정착 ; 교장선출제
5. ‘근무평정제도’ 폐지, ‘종합인사기록카드제와 교원상호평가제’ 도입
6. 학교자치의 실현
7. 교육전문직제도 개혁 ; 장학위원 순환보직제 도입
Ⅷ. 결론
참고문헌
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평가 및 제안
5.1. 학교장의 역할 설정의 필요성
5.2. 교육현장과 사회 여론의 요구를 광범위하게 수렴하는 노력 필요
5.3. 교원승진제도와 연계된 관련 정책들에 대한 유기적 접근 필요
6. 교육행정학이론 적용을 통한 개선방안 도출
6.1. 공
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기관장이 직원을 선택하고 또 다른 기관들은 인사위원회에서 그 권한을 갖기도 한다. 그러나 대부분의 기관에서는 행정가와 직원이 함께 최종결정을 한다.
III. 임명
임명(appointment)은 선발된 인원 중에서 조직이 필요한 사람을 고용하겠다는
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인사부서조직 설계
1. 기존 조직의 파괴
2. ‘스툴’ 조직의 설계
1) 서비스팀, 전략팀, 컨설팅팀 등 세 가지 업무군으로 구성
2) 권한위임된 업무 수행
Ⅳ. 정보통신분야규제기관 설계
1. 역사적이고 광범위한 제도적 환경
2. 입법에 의한
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평가, “속설”과 “진실” / 송원재 / 교육비평 제19호
교육부의 교원평가 시안을 해부한다 / 성현석 / 월간중등우리교육 2005년 6월
교원평가 무엇이 문제인가? / 조흥순 / 새교육 3월호
졸속 교원평가 반대 / 한국교원단체총연합회
교원인사제
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