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고과, 상향식고과
3. 평가의 논리
(evaluation)통제
평가결과-목표달성을 위한 통합적 통제의 과정으로 활용
ex) 다면평가 조직평가 01. 인사고과의 개념
02. 빙그레의 인사고과 방법
03. LG그룹의 인사고과 방법
04. 공톰점과 차이
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고과가 50% 비중으로 평가된다. 업적평가는 30%, 팀평가는 20%로 적용된다. 인사고과 평가는 자기평가, 1차고과, 2차고과로 평가순으로 이뤄지며 직속상사인 1차고과자의 반영비율이 가장 높다.
임금 성차별 없고 동등 대우
또한 2001년 빙그레는
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인사고과사례, 한국경영자총협회
송영학(2000), 경영교육의 현황과 과제 : 동양그룹의 사례를 중심으로, 한국경영학회
윤제철(2008), 대우그룹 구조조정에 관한 사례연구, 동국대학교
한한수(2001), SK그룹의 성장과 발전, 한국경영사학회
한한수(2
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인사고과의 문제점 중 하나이다. 평가문화가 존재하지 않거나 미비한 경우 인사고과 실현에 대한 의지가 조직에 견고하게 자리 잡지 못하므로 인사고과에 대한 핵심적인 문제를 구성한다.
3) 인사고과 문제점에 대한 대책
인사고과의 문제를
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인사고과를 효과적으로 운영하기 위해서는 활용목적에 따라, 계층에 따라, 직능에 따라 고과요소나 기준 및 절차를 달리해야 한다. 즉, 임금을 주기 위한 기초자료로 인사고과를 이용하려 할 때는 종업원의 잠재력보다 현실적인 기여도에 중
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