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인사기록카드제와 교원상호평가제’ 도입
가. 기존의 ‘근무평정제도’는 평가항목과 평가방식, 평가주체, 평가목적, 연공서열 등 객관성과 투명성, 평가의 합리성에 있어 총체적인 문제점을 가지고 있으므로 폐지되는 것이 바람직하다.
나.
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기록물 지정(영 제2조)
○ 비치기록 여부 기준
- 인사기록카드, 토지대장 등과 같이 변동사항을 계속 기록하면서 수시로 활용하는 기록
- 계속해서 변동사항을 기록하는 것이 아니면 활용빈도가 높다고 해도 비치기록이 아님
○ 비치기록 이
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자질과 능력을 검증하는 객관적 기록을 중심으로 서술하여, 교장선출시 자질과 능력검증을 위한 자료로 삼는다.
현행 인사기록카드에는 부분적 ?평정?의 의미만 갖고 있는 연수와 연구성적란을 대폭적으로 확대한다. 여기에 교과활동, 담임
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인사 기록
-학년도 연수 계획 수립
-연수 과정 관리
-연구 결과 반영 (NEIS인사기록카드에 반영)
-방침, 대상자 모집
-직무 연수 대상자 통보 등
-방침에 따른 연수 대상자 지정 또는 추천 관련 행정처리
-연수 지명자 명부 관리
-연수 결과 반영 (
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인사기록카드, 기관의 교사로서 결격사유가 있는지 없는지 신원조회와 성범죄 경력조회를 하여 적합한 교사가 근무할 수 있도록 한다. 그리고 적합한 기준에 따라 보수와 복지관리에 관련하여 성공적으로 인력이 관리 되어야 한다.
교직원
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