|
들 교육에 활용한다면 그보다 더 좋은 공부는 없을 것 같다.
그래서 앞으로는 단순히 작품만을 감상하기 보다는 주변 환경의 다른 부분들에도 눈을 돌릴수 있는 여유를 가져야겠다는 생각과 함께 아이들의 독창적이고도 기발한 생각들을 충
|
|
|
만든 것으로 생각했다. 그래서 한지는 중국과의 외교에서 조공품으로 많이 강요되었다. 한지의 강한 특성은 한지를 몇 겹으로 바른 갑옷의 예에서도 볼 수 있다. 옻칠을 입힌 몇 겹의 한지로 만든 갑옷은 화살도 뚫지 못했다 한다.
한지의 우
|
|
|
물고기 모양 종이접시, 색종이, 눈알
㉶스탬프, 도화지, 가위
조형
활동
(10 : 50～11 : 30)
마무리
▷활동3 : 한지로 바위, 물풀 만들기
-한지를 손으로 구겨서 물풀과 바위를 만든다.
-말아진 한지를 벽에 붙인다.
약속정하기
가위 조심히 사용하
|
|
|
만든다.② 색칠한 뒤 니스 칠해 말린 후, 게임판의 동그란 부분에 붙일 수 있도록 뒷면에 찍찍이를 붙인다.<게임판 덮을 뚜껑류>플레인요구르트통을 12개 준비하여 색지 또는 한지로 싼다.<바구니 모형의 기본판>① 게임판에 올려놓았
|
|
|
령
만3-5세
준 비 물
마분지, 색한지, 탈지면, 가위, 목공풀
제
작
과
정
[한지로 만든 동화판]
1. 8절 크기의 그림본을 준비한다.
2. 배경으로 선정한 한지를 마분지에 붙인다.
3. 그림본을 부분별로 자른 후, 그림본과 함께 탈지면을 대고 자른다.
|
|
메뉴펼치기
