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. -노만 V. 필
어떠한 일도 갑자기 이루어지지 않는다. 한 알의 과일, 한 송이의 꽃도 그렇게 되지 않는 다. 나무의 열매조차 금방 맺히지 않는데, 하물며 인생의 열매를 노력도 하지 않고 조급 하게 기다리는 것은 잘못이다. -에픽테토스
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인생론 기록) 정리
1516년 교황 레오 10세의 아우의 초청으로 로마로 이주
1506년 루이 12세의 궁정화가
최후의 만찬, 레오나르도 다빈치 (Leonardo da Vinci,1452-1519) 유채, 420 x 910 cm, 1495-97, 밀라노 산타 마리아델 그라체 성당 01. 경험에서 과
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1990.
4. 우리는 언제까지 수퀘어가 될 것인가 이 문영 지음 열린글터 1998. 1. 들어가면서
2. 1980년대 교육실천이론을 통한 참교육의 고찰
3. 참교육과 열린교육에 관한 小考
4. 참교육과 열린교육을 실천하기 위한 과제
5. 나가면서
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인생론과 우주의 산물에 대한 제 각각의 이론들이 있다. 하지만 결론적으로 우리가 주지해야 할 것은 더불어 사는 공생하는 우주에서의 인간이지 우리가 파괴자며 자연을 수단으로 생각해서는 안 된다는 것이다. 윤리적이고 도덕적인 태도를
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인생의 무게를 지키는 방법
Ⅱ. 동양의 동양학
1.우주론
2.인생론
3.인식론
Ⅲ. 동양의 묵자사상
Ⅳ. 동양의 노장사상
Ⅴ. 동양의 미술
1. 개념
2. 가치
Ⅵ. 동양의 한국화
1. 한국화의 분류(초등 교과서 중심)
2. 한국화의 특징
3.
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