|
1998)
1. 이승연, “억울함의 정서적 구성요소 탐색”, 한국상담대학원대학교 (2015) 1.
서론
2.
본론
(1) 나는 주로 어떤 상황에서 분노라는 감정이 일어나는가?
(2) 나는 어떤 방법으로 분노를 표현하는가?
(3) 바람직한 분노 조절 방법
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.05.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
도록 사전에 충분한 계획을 세워 실천위주의 인성교육으로 나아갈 수 있도록 자율적 행동이 이루어져 내면화 될 수 있어야 한다.
Ⅹ. 인성교육의 개선 과제
1. 교과와의 연계 교육을 통한 어린이 인성교육 실시
인성교육 실천 관련 단원을 선
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
분히 참고할 가치가 있다. 따라서 우리나라에서도 학생들의 인격 함양을 위한 가정 교육의 중요성을 일깨우고 학교의 계획에 따라 학부모들이 협력하여 줄 것을 당부할 수 있다. 또 학부모들을 초청하여 학교에서 추진하는 인성 교육의 방향
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.09.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
나누기
3.세부내용
Ⅹ. 추후평가방법 및 지속계입계획
서비스
평가방법
지속개입계획
놀이치료
모니카 아동가족상담소 평가협조
평가 / 재사정후 결정
1:1 결연 정서지도
①행동관찰표, 진행과정평가
②다차원인성검사
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2017.10.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
나누기
3.세부내용
Ⅹ. 추후평가방법 및 지속계입계획
서비스
평가방법
지속개입계획
놀이치료
모니카 아동가족상담소 평가협조
평가 / 재사정후 결정
1:1 결연 정서지도
①행동관찰표, 진행과정평가
②다차원인성검사
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2017.10.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|