|
, 중앙대, 2019
- 장동희, “보육교사의 자아탄력성과 교사-영유아 상호작용의 관계에서 인성 매개효과”, 칼빈대, 2021 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 인성과 그 중요성
2. 보육교사의 인성을 발달시키기 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
이영자 이기숙 이정옥 저(2002). 유아교수 학습방법. 창지사
임승렬, 김연미 외 1명저 (2014) 영유아교사를 위한 보육교사론, 파워북
장경미 “보육교사의 개인적 자질과 영유아 애착과의 관계” 평택대학교, 2008 학위논문(석사)
강종구 <행동주
|
|
|
대해 자연스럽게 이야기를 하는 모습을 보며 그 동영상을 틀어놓은 이유를 알수가 있었습니다.
아마도 이것이 부모교육이 시작이라고 생각이 됩니다.부모교육의 중요성에서도 기술한 바와 같이
「자녀교육이 효과적이기 위해서는 교육기관
|
|
|
이들로 인해 행복을 누리게 하며, 유아들이 사회에서 민주 시민으로 기능하게 하며, 유아들이 잠재 능력을 최대한으로 발휘할 수 있게 하여 국가의 인적 자원이 되게 하는 것을 목표로 한다. 즉, 개인의 발달 측면은 물론이고 국가 차원에서도
|
|
|
측면은 이처럼 그 각각이 매우 중요하지만 진정한 교사 전문성 발달은 이 세 가지 측면의 발달이 통합적으로 이루어질 때에만 성취될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육교사에게 요구되는 인성을 개괄하고 인성적 요소를 3가지 이
|
|
 |
보육, 어떻게 발전시킬 것인가?. 한국방과후아동지도학회 추계 학술대회 자료집, p. 45~58.
김재인. 2007. 외국 방과후 보육 프로그램의 운영 실태 및 시사점. 초등 방과후 보육프로그램의 활성화 방안 모색을 위한 국내 세미나 자료. 한국교육개
|
|
|
인성교육은 어떻게 할 것인가? 한국 초등교육학회 세미나 자료.
월간유아. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
유아정보. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
채영신(1998). 인성교육에 대한 초등학교 교사의 지각에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원
최태경(1999).
|
|
|
보육교육 프로그램의 이해 . 학지사
http://blog.daum.net/jsgroupb/3147
http://cafe.daum.net/yooncognition/DIUm/29 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 피아제의 인지발달이론
(1) 피아제의 생애
(2) 인지발
|
|
|
대한 이해. 교육과정연구.
8. 조용태(2003), 교육철학의 탐구. 문음사.
9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안에 관한 기초연구.
교육개혁정책 연구보고서
(1999). 유아의 건강한 발달을 위한 보육과 교육, 어떻게 자리매김을 해야 할까?.
|
|
|
방안. 교육과학기술부.
국가교육기술자문회 (2008). 국가교육과학기술정책의 비전과 전략.
김왕동(2010). 창의인성교육의 근본적 해법. 과학기술정책연구원.
김정섭, 강영심, 강승희, 신경숙, 이영만, 정명화, 황희숙, 허승희(2004). 교사를 위한 교
|
|
 |
이 형성 발달해 가는 과정에 크게 영향을 미칩니다.
이러한 유아교육의 중요성을 실천하기 위해 저는 서울소재의 어린이집에서 지난 2년간 유아교사로서 사명을 가지고 열심히 근무했었습니다.
이때 유아의 전인발달을 위한 교육을 위하여
|
|
 |
이 제 역할을 다할 때에 비로소 나라의 기틀을 바로 세울 수 있습니다. 자신을 사랑하고 타인을 존중하며 창의적으로 사고하는 아이들을 키우는데 온 힘을 다해 노력하겠습니다.
첫째, 전인교육의 중요성을 항상 염두에 두고 무한한 가능성
|
|
 |
이 실현될 수 있다고 생각합니다. 그래서 필요한 것이 의사소통입니다. 특히 요즘에는 소통의 중요성을 어느 분야에서나 강조하고 있는데, 교육이라고 예외일 수는 없습니다. 학생과의 원만한 소통을 통해 체육 교사로서의 저의 임무를 완수
|
|
 |
이 될 수도 있지만 때론 깨끗이 돌아서서 새로운 마음으로 자신을 리프레시할 필요도 있다고 생각합니다.
3. 교육관 및 교육계획
보육현장에 있어서 가장 중요한 일은 아동별로 성격과 발달수준을 고려하여 모든 아동의 신체적·정서적·지적
|
|
 |
이라는 점에서 2019 개정 누리과정의 성격
에 명시되어 있는 자율성과 창의성을 모두 신장시킬 수 있기 때문에 중요
하다.
-교육활동 시 미디어 사진찍기 활용의 장점과 유의사항
-교수방법에서 환경이 영유아에게 주는 중요성은?
-유아의 자
|
|
메뉴펼치기
