|
기계 및 공구류
다. 실내건축용 강재
라. 철선재 및 금속성형가공 제품
마. 긴결 및 고정철물
바. 수장 및 장식용 금속제품
3. 유리공사
가. 유리공사의 개요
나. 유리 제품의 종류
다. 유리 가공
라. 유리의 일반 시공법
마. 유리블록
|
|
|
자료를 수집하고 찾아볼 수 있었다.
다들 열심히 실험에 응했으나 결과가 예상했던 것만큼 나오지 못하여 안타깝다. 금번 수업에서 배운 것들을 상기 하면서 이론적인 학문에 적용 할 것이다.
참고 문헌 및 사이트
포항공대 신소재 공학과 NTC
|
|
|
실험을 실시한다.
▶실험결과를 정리하고 각 모듬별로 실험 결과를 토의한다.
▶깨끗이 정리한다.
30
여러종류광물
조GMS판
모스굳기계
묽은염산
스포이트
ppt자료
개
념
도
입
적용
▶실험 결과를 바탕으로 광물의 물리적 성질에 대해 설명한
|
|
|
a : 폭발사고가 발생해 고열이 근로자에게 충돌, 작용한 경우
(에너지 ↔ 근로자)
Ⅰ형-b : 고층 건축현장에서 물이 떨어져 통행인을 부상케한 경우
(제3자 재해 = 공중재해, 에너지 → 제3자)
Ⅰ형-c : 크레인의 하물이 떨어져 밑에 있는 기계류를
|
|
|
대한 평가
Ⅴ. 교육에 대한 시장적 접근이 가져온 결과 사례
1. 미국의 바우처 실험과 영리학교 운영의 중간결과
2. 영국의 경쟁주의 대학정책의 결과
Ⅵ. 대학입시 자율화에 대한 나의 견해 및 입장정리
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
자료의 그래프를 활용한 평균 구하기
5) 단추를 활용한 무게 측정활동
4. 기타 단추를 활용한 수학적 내용 및 게임활동
1) 단추를 이용한 확률
2) 단추 달기
3) 단추 알아 맞추기
Ⅵ. 수학과 교구활용학습(교구활용수업)의 TP활용
1. TP자료
|
|
|
자료수집
1) 통신을 이용한 정보수집 2) 현장방문을 이용한 정보수집
3) 전공교수 의견수집 4) 학생의견조사
5) 학교시설 및 인력상황 조사
2. 연구내용 확정방식
1) 전문가 자문수렴 2) 개발내용 설명회 3) 관련교수 평가회
|
|
|
자료
⑤ 특별한 기술 발달을 돕는 놀잇감
- 책을 만들 수 있게 도와주는 프린트 자료, 타자기
- 수학과 기하학이 포함된 놀잇감
- 측정 놀잇감 : 저울, 자, 물 담는 크기 순의 컵
- 과학 놀이기구 : 프리즘, 확대경, 청진기
- 식물이나 동물을 실험,
|
|
|
15) 법학
16) 행정학, 정치학
17) 광학, 음향학, 전자공학
18) 음악학
19) 미학, 예술학
20) 건축학
21) 문학(이론)
22) 의학
23) 건강학, 체육학과 리크리에이션학
24) 고고학
25) 과학사 및 과학철학
3. 결론
* 참고자료
|
|
|
15) 법학
16) 행정학, 정치학
17) 광학, 음향학, 전자공학
18) 음악학
19) 미학, 예술학
20) 건축학
21) 문학(이론)
22) 의학
23) 건강학, 체육학과 리크리에이션학
24) 고고학
25) 과학사 및 과학철학
3. 결론
* 참고자료
|
|
메뉴펼치기
