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자원관리(뉴 패러다임과 실천과제), 명경사, 2000
황안숙, 2005, 인적자원개발과 관리, 양서원
장원섭 역, 2006, 인적자원개발론, 학지사
교육과 인적자원개발, 2005, 한국교육개발원
홍영란, 2005, 사회적 자본의 측정에 관한 고찰. 한국교육개발원
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자원관리(뉴 패러다임과 실천과제), 명경사, 2000
황안숙, 2005, 인적자원개발과 관리, 양서원
장원섭 역, 2006, 인적자원개발론, 학지사
교육과 인적자원개발, 2005, 한국교육개발원
홍영란, 2005, 사회적 자본의 측정에 관한 고찰. 한국교육개발원
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인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
7. 인적자원관리, 김규태, 교유사, 2003.
8. 인간자원개발의 이론과 실제, 김희수, 원미사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 요구분석의 개념
2. 요구분석의 모델
1) 개인
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자원개발의 필요성
1)지식경제 시대
2)국내 인적자원개발 변화흐름의 현실
3)능동적이고 효과적인 변화의 대처
4. 인간자원개발의 변화의 흐름과 교육
5. 국내 인간자원개발의 문제점
6. 국내인간자원개발의 문제점에 대한 개선방향
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핵심직무역량모델 개발, 농업교육과 인적자원개발 제37권 제2호, 2005. 1. 핵심역량이란?
2. 역량의 구분
3. 역량 및 핵심역량의 특성
1) 내적 특성
2) 인과 관계(Casually Related)
3) 준거기준(Criterion Related)
4. 역량 및 핵심역량의 대한 접
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