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대학교육과정에 통합교육을 전제로 한 교사준비과정)
7) 관련서비스를 필요로 하는 아동들에게 서비스를 제공하기 위해서는 치료사 및 관련 전문가들을 진단, 교수 계획, 상담 등의 프로그램에 참여하게 하는 행정 체제를 갖추어야 한다.
8)
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자원봉사 프로그램 개발.
사회복지학과 대학생, 실습생 교육, 활용한 학교사회사업 지원 인력 양성하여 프로그램 지원. Ⅰ. 프로그램 실시 배경
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램 진행 과정
Ⅳ. 프로그램성과 및 제언
Ⅴ. 향후 계획
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대학교 사회학과 학생회의 주도로 \'신촌 문화의 올바른 자리 매김을 위한 대안 모색\' 이라는 토론회가 개최된 것이다. 이 토론회는 록카페의 주요 소비자인 대학생들 스스로가 록카페에 대한 허와 실을 살펴보고 심층적인 진단을 통해 대안
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대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 “oooooo\"
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학업 수행 능력 향상
3,450,000
-학습교재
국/영/수*연간2권*10,000*30명
-전문자원봉사자 교통비
5명*30,000*5회
-간식비
30명*30,000
적성과 소질에 맞는 진로 선택
700,000
-외부전문강사료
10회*70,000(직업상담사)
전문적 원조와 지지를 통한 보다 구체화
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기록) 2006년도 배분신청서 표지
신청사업 현황표
사업개요
사업계획서
1. 기관현황
2. 신청사업 설명
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
6. 신청사업 / 예산
7. 사업의 평가방법
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대학교 사회복지학과 논문
6. 청소년복지연구, \'10대 미혼모의 문제와 복지대책에 관한 연구‘, 제3권 2호 2001.
7. 한국 가정 관리 학회지, ‘미혼모 보호 시설에 거주하는 10대 미혼모의 경험에 대한
연구’, 제20권 4호 2002.
8. 한국여성개발원,
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대학교교육정책전문대학원 개원기념마나 발표논문.
김성식 (2017). 교육격차 실태와 특성. 제5차 KEDI 미래교육정책포럼. 연구자료.
류방란, 이혜영, 김미란, 김성식, 김지숙 (2006). 한국 사회 교육복지지표 개발 및 교육격차분석: 교육복지지표
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학업 수행 능력 향상
3,450,000
-학습교재
국/영/수*연간2권*10,000*30명
-전문자원봉사자 교통비
5명*30,000*5회
-간식비
30명*30,000
적성과 소질에 맞는 진로 선택
700,000
-외부전문강사료
10회*70,000(직업상담사)
전문적 원조와 지지를 통한 보다 구체화
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대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 “oooooo\"
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