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사회연구원;2000)
김경주, 『해외 입양인과 친부모의 만남에 관한 사례연구』, (이화여자대학교 사회복지대학원;1997)
김진아, 『해외 입양인의 한국 내 사후관리 욕구에 관한 연구』,
(숭실대학교 대학원 사회사업학과;2000)
http://www.seoul.go.kr/or
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연구가 상담심리학 분야에 긍정적인 영향을 미칠 수 있고 임상분야의 발전으로 이어질 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 한양대학교 상담심리대학원 학업계획서 연구계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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복지국가의 위기와 재편(김영순/ 서울대학교 출판부/ 1998)
변화하는 복지국가(고스타 에스핑 엔더슨/ 인간과 복지/1999)
비교사회복지(한림대학교 사회복지연구소/ 을유문화사/ 1991)
사회복지의 역사(숭실대학교 대학원 사회사업학과 사회 복지
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숭실대학교, 2011
- 주의력결핍과잉행동장애 증상에 대한 ADHD청소년의 경험연구, 오영림, 서울여자대학교, 2010
- ADHD 유아의 학교사회복지서비스 욕구와 만족도에 관한 연구, 강성철 외, 한국초등교육, 2017
네이버 사전, 서울대학교병원의학정보
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(2) 학업지도
(3) 영어지도
(4) 컴퓨터 지도
3) 문화지원 프로그램
(1) 오케스트라
(2) 유수상 축구 교실
4) 어린이집 운영
5) 구제사업(UBF 전체)
6) 장학사업(UBF 전체)
Ⅲ. 결론
1. 멘토 상담교육
2. 기획사업
■ 참고 문헌
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사회복지사업의 모태가 되었다.
또한 외원단체들은 미국식 전문 사회복지실천의 방법과 이론을 국내에 전파하는 데도 결정적인 역할을 했고, 이 시기에 처음으로 대학에 사회사업학과가 설치되었는데 설치된 대학은 다음과 같으며, 사회복
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사회복지사가 혼자서 일을 하는 것이 아니라는 점을 부각시켜야 한다.이를 위해서는 교사, 학부모, 지역사회 인사 등과 학생과 관련된 인사들이 모여 성격, 학업, 진로, 가정, 또래관계 등과 같은 다양한 문제를 함께 해결해 갈 수 있는 지원체
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사회복지사가 혼자서 일을 하는 것이 아니라는 점을 부각시켜야 한다.이를 위해서는 교사, 학부모, 지역사회 인사 등과 학생과 관련된 인사들이 모여 성격, 학업, 진로, 가정, 또래관계 등과 같은 다양한 문제를 함께 해결해 갈 수 있는 지원체
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학업스트레스 등과 욕구(교육욕구, 문화욕구, 건강욕구, 주거욕구, 소득욕구 등)를 가질 수 있다.
따라서, 빈곤지역의 아동 및 청소년(학생)들을 위한 선별적 성격의 사업과 함께 일반지역의 학생들을 위한 보편적 성격의 학교사회복지사업이
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복지
서비스법이 제정돼야 한다.
(영국-지역사회보호법 제정→지방정부의 매년 실정에 적합한 지역복지계획수립 의무화
일본-각 지방자치단체별로 지역사회의 복지체계, 기능 등의 내용이 포함된 지역복지계획서 발간)
② 재가복지봉사센
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