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행동감염
2. 집합행동
3. 컨트롤의 착각
4. 일상성의 편견(normalcy bias)
5. 소수의 법칙
6. 사회적 딜레마
7. 학습
8. 인지적 불협화이론
9. 예언의 자기성취(self-fulfilling prophecy)
10. 매슬로(Maslow)의 욕구단계설
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인지적 왜곡: 인지적 불협화이론(Theory of Cognitive Dissonance)
(4) 비교 대상의 투입과 성과의 변경: 동료에게 투입 감소 압력
(5) 비교 대상의 변경
(6) 조직 이탈(퇴직)
○ 이론 적용의 유의점(Hoy & Miskel(7th), 2005)
- 공정성에 대한 판단은 주관적
- 개
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이론 : 제품이 소비자의 기대와 일치하면 만족하게 되고 기대보다 성과가 크면 만족도가 더 높아지며, 기대 이하이면 불만족을 느끼게 된다.
②인지적 불협화이론 : 소비자는 구매 이후 제품성과에 대한 만족 불만족과는 달리 자신의 의사결
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이론 정리
(1) 허즈버그의 2요인 이론
1) 부정적인 KITA와 긍정적 KITA
(2) 매슬로우의 욕구단계 설
1) 욕구단계설의 가정
2) 욕구단계
▷ 1단계 : 생리적 욕구 (Physiological Needs)
▷ 2단계 : 안전욕구(Safety Needs)
▷ 3단계 : 소속감
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이론, 하이더와 켈리의 귀인이론, 반듀라의 자기 효능감 이론, 피아제의 인지갈등이론, 와이너의 귀인이론 등이 포함된다.
이 이론도 다른 이론과 마찬가지로 학습도기를 충분히 설명하는 것은 아니다. 학습자는 인지적 작용에 의해서만 학습
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이론에서 시사 받을 수 있는 교육적 적용점들을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 피아제 이론에서 가장 중요한 것은 인지구조의 평형과 인지적 갈등을 교육에 적용하는 것이다. 이는 유아가 일상생활에서 자발적으로 환경을 탐색하면서 유발될
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이론에서 사람들은 덜 중요하며, 사물과 그 사물에 가하는 유아의 행동이 가장 중요한 인지 발달의 요인이 된다. 또래들은 인지적인 불일치를 만들어 내기는 하지만 학습 과정에서 필수적인 부분은 아니다. 비고츠키의 이론에서도 유아가 사
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이러한 의견을 확증하는 것은 경험적으로 어렵다.
사회인지적 이론
사회와 인지 심리학자는 사회적 영향과 성이 역할 발달을 가지고 있다는 우리가 가지고 있는 생각에 집중한다. 사회심리학자들은 어떻게 우리가 소년과 소녀에게 다르게 반
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이론에서 강조하는 인지적 갈등을 경험하고 문제를 해결하도록 하는 학습 원리와 상징적 표상을 학습수단으로 활용하는데 있다. 프로젝트접근법의 저자인 Chard 또한 레지오에서 유아들이 시각적 언어 또는 도식적 언어를 활용하여 이해한 것
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인지적특성---------------------45
1) 교정현장에 서 본 인지적특성 (수동적, 비주체적사고)
2)교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(이분법적 사고)
3) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(과잉일반화)
4) 교정현장에서
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이론을 결합하여 쓰여졌기 때문에, 시대적 변화에 따라 이 책의 해석도 달라질 수 있습니다.
우선, 이 책이 다루고 있는 내용은 우리가 무의식적으로 놓치고 있는 것들에 대해 인식시켜주는 것입니다. 이러한 내용은 언제든지 유효하며, 시대
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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이론부터 실제 임상 사례까지 깊이 있게 연구하고, 이를 바탕으로 아동들의 심리적 발달을 돕기 위한 구체적인 방법을 학습할 계획입니다. 먼저, 놀이 치료의 이론적 배경과 다양한 치료 기법을 학습하며, 특히 발달 단계별로 적용 가능한 ..(
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인지적 심리적 측면을 살펴보지 않고서는 설명될 수 없으며 인간의 인지나 태도, 욕구 등에 대해 배우는 것이 경제학에서 왜 의미가 있는지 깨닫게 되었습니다. 1. 지원동기 및 포부, 성장과정, 수학내용(휴학 기간 또는 졸업후의 공백기
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인지적, 정서적, 사회적 발달에 얼마나 큰 영향을 미치는지를 깨달은 것은 대학교에서 유아교육을 전공하게 된 계기였습니다. 학부 과정에서는 유아 발달 심리학과 교육 이론을 체계적으로 배우면서 유아기의 교육이 단순한 지식 전달이 아
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