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1. 주제선정배경
2. 프로그램계획안 (미로 찾기)
가) 교육의 목적, 필요성
나) 일반적, 구체적 학습목표
다) 수행계획
라) 평가계획
3. 프로그램 과정안
가) 단계
나) 도입
다) 전개
라) 정리 및 평가
마) 도안
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프로그램을 일정 비용을 지불하면 마사지 시설을 포함하여 센터내의 모든시설을 이용할 수 있도록 지원하는 프로그램이다. 노인 분들이 다양한 프로그램을 저렴한 가격으로 제공받을 수 있다는 장점이 있다. 또한, 우리 EYL 입장에서는 단기
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(2) 자율성을 촉진하기
(3) 감정표현을 촉진하기
(4) 감각분화의 발달
(5) 상징화 능력의 개발
3) 전조작기 이후
Ⅲ. 발달적 미술치료의 실제적용
1. 대상
2. 프로그램 구성의 개요
3. 발달적 미술치료의 효과
<참고문헌>
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프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙
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프로그램은 어떠한 이론을 토대로 하는것인가?
(1) 각성이론.
(2) 인지이론.
(3) 잉여에너지 이론.
(4) 연습 이론.
(5) 사회이론.
문제 43.
다음 중 자폐아동의 놀이의 특성으로 볼 수 없는 것은?
(1) 사물놀이에서 반복적 구성방식으로 놀이를 한다..
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