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정서적·인격적 성숙에 보다 큰 영향을 받을 수 있다. 넷째, 다양한 사고와 의견의 접촉을 통하여 시야를 확대하고 민주적인 의사결정과 생활태도를 쉽게 형성할 수 있다. 그러나 이러한 장점은 그것이 잘못 활용되었을 대 부정적 효과를 초래
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대화와 애정관계로서 해결해야 할 것이다. 취업주부도 자신도 수퍼우먼이 될 수 없는 것을 현실로 받아들이고 힘들고 어려운 일은 가족들에게 알리고 함께 해결하는 자세가 바람직할 것이다. 많은 갈등들을 대화로 풀어나가는 것이 좋을 것
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기법/ H.J.Beech 저/ 문음사(1997) Ⅰ. 서 론
1. 발전의 세 영역
2. 행동적 상담의 기본 가정
Ⅱ. 본 론
<치료 기법과 절차>
1. 체계적 둔감법
2. 모방
3. 자기 표현 훈련
4. 자기 조정 프로그램과 자기 지시적 행동
5. 중다양식 치료
6. 수반
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정서적 지지
②신체적 건강과 안전(영양, 위생, 수면, 안전)
③행동 및 인지 변화
④자존감 강화
⑤감정 표현하기
⑥환경적 관리
⑦안녕감 회복 및 증진하기
2. 구체적인 실행방법과 합리적인 이유에 대한 자신의 견해
C. 참고문헌
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훈련안 / 72
Ⅳ. 교과별 수업 모형 / 75
1. 국어과 수업 모형 / 78
2. 도덕과 수업 모형 / 85
3. 사회과 수업 모형 / 90
4. 수학과 수업 모형 / 96
5. 과학과 수업 모형 / 105
6. 실과 수업 모형 / 112
7. 체육과 수업 모형 / 117
8. 음악과 수업 모형
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정서문제를 해소하도록 허용하는 기법
4) 초점갈등 모형 - 치료자의 주조정은 개인수준보다는 집단에 있다는 가정에 기초
5) 의사소통의 모형 - 치료적 의사소통. 구성원으로 하여금 비언어적 의사소통에 대해 인식하게 하고 그것을 깨닫게 한
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인지에 대해서는 정의하기 어렵지만, 연구
자의 책임에 의해 규정되어야 할 것으로 생각된다.
넷째, 연구자는 연구결과의 학문적 가치와 관계없이 그것이 청소년의 성장과
실제 행동에 나뿐 영향을 미칠 수 있다고 판단될 경우 이를 대중에
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인지 이해하고, 미술치료의 이론과 기법 등을 살펴봄으로써 미술치료의 실제적용을 통하여 어떻게 적용되고, 어떠한 역할을 하고 있는지 심도 있게 알아보았다.
최근 새로운 상담방법의 하나로 미술치료가 대두되어, 국내에서도 미술치료를
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이미지의 우연한 만남이나 환상세계를 그리기 시작한다. 그의 그림은 그려지는 대상의 세부 확대, 연관성 없는 두 개 사물의 만남, 무생물을 생명 있는 미술로 도치, 전혀 다른 모습의 생물체 변형 등으로 제작된다. 그는 서로 다른 의미의 사
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대화를 나누고 사회 생활에서의 만족도를 높일 수 있다. 1. 기본적인 의사소통장애 용어와 언어치료의 현황
2. 언어치료 전문가의 역할 및 윤리적 기준
3. 언어의 기본 구성 요소 분석
4. 정상적인 언어 발달 과정 및 관련 이론
5. 언어 연
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