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지도력
- 사회변화에 따른 청소년지도의 방향은?
- 청소년활동의 활성화를 위한 평소 생각은?
- 청소년지도자로서의 역할에 대해 말해보시오.
- 청소년지도사 자격증 취득후 이를 어떻게 활용할 것인가?
- 청소년들의 흥미를 유발하면서 프로
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청소년(학생)의 봉사활동
Ⅱ. 청소년(학생)의 정신건강
Ⅲ. 청소년(학생)의 스트레스
Ⅳ. 청소년(학생)의 인터넷중독
Ⅴ. 청소년(학생)과 생활지도
Ⅵ. 청소년(학생)과 학생공동체
Ⅶ. 청소년(학생)과 교사의 권력관계
1. 교사와 학
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인터넷중독 실태조사 결과.
이지혜, 서수균 (2012). 현실에서의 기본심리욕구 충족 정도와 인터넷 과다 사용과의 관계. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
이희정(2009). 청소년의 인터넷 중독이 학교적응에 미치는 영향-우울과 충동성의 매개효
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할수록 단계가 높아지고, 새로운 아이템 및 콘텐츠가 제공되어 청소년들은 성취감과 만족감을 느낌. 특히 학교성적이 부진하거나, 다른 것을 통해 성취감을 얻어 보지 못한 학생들의 경우엔 이러한 성취감은 인터넷 중독의 큰 요인으로 작용
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것이라는 생각 그 자체이다. 만약 위의 논리가 사실이라면, 우리나라와는 비교도 되지 않을 만큼 청소년 대상의 성 관련 컨텐츠가 개방되어 있는 일본에서는 우리나라보다 훨씬 성범죄가 많아야 할 것이다. 그러나 다음 기사에 의하면 사실은
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