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음말
역사학에 있어서 교과서의 예와 일정 수준의 객관성을 유지하기 위해서 과학적 패러다임이 존재하는 것은 필수적이다. 그러나 과학은 객관적인 학문이고 역사는 일정한 정도의 주관적인 견해가 필수적인 학문으로 서로 차이점을 지니
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1. 실험 제목
비중(Specific Gravity Of Solid Soils)실험
2. 실험 목적
흙의 비중이란 4℃에서의 증류수의 단위중량에 대한 흙 입자의 단위중량과의 비로 정의된다.
흙 입자의 비중이란 흙덩이의 골조를 이루고 있는 흙 입자군의 평균적인 비중이다
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인하여 이 성립하지 않고 손실된 수두의 양의 차이만큼 오차가 생기는 것을 직접 확인해 볼 수 있는 실험이었다. Q와 값으로부터 구한 그래프를 보면 거의 일정하게 내려온다고 볼 수 있다. 식으로부터 구한 유량계수의 평균치와 그래프의 경
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인하대학교
박봉목(1983) : 교육과 철학, 문음사
안인희(1997) : 현대 교육 고전의 이해, 이화여자대학교 출판부
오인탁(1996) : 위대한 교육사상가들, 연세대학교 교육철학회, 교육과학사
임재윤(2004) : 교육의 역사와 사상, 서울 : 문음사
엄태동(200
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인하대학교 교육대학원 석사학위논문
이황원 EPR 교육학 논술 교육과학사 (2013.3)
정석환 쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사 동문사 (2008.8) 교육고전의 이해 코메니우스 ‘대교수학’
독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유를 밝
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