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정개발, 서울 : 대한노인회
김성균(1991), 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한 연구, 명지대학교대학원 석사학위논문
교육부(1998), 평생학습사회와 노인교육
류종훈(2002), 노인교육의 이론과 실제, 학문사
신재주, 노인교육의 활성화 방
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정서 학습장애 연구, 2001.
이혜원, 청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인, 서울신학대학교대학원 석사학위논문, 2006.
강명희, 문제행동에 대한 부모, 아동, 교사 평가간의 관계, 연세대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2000.
권미경 외, 학
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정보의 특성차이 분석, 조선대학교, 2007
5. 정공주, 구전커뮤니케이션 유형에 따른 축제서비스 만족도에 관한 연구, 한림국제대학원대학교, 2010
6. 정재학 외 1명, 시간에 따라 변하는 온라인 구전 활동과 매출의 동적 관계, 한국마케팅학회, 2011
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정책의 방향”, (서울 : 한양대학교 정신보건연구소, 1994)
2. 논문 및 기타
강이규, “21세기를 향한 고령화 사회의 한국노인복지정책의 방향”, 부산대학교행정대학원
석사학위논문, 1995
이옥화, 노인복지정책에 관한 인식조사연구 : 서울 경
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정의 방향과 과제. 교육재정경제연구.
김경근 (2009). 중등교육정책에 있어서 수월성과 형평성. 한국교원대학교교육정책전문대학원 개원기념마나 발표논문.
김성식 (2017). 교육격차 실태와 특성. 제5차 KEDI 미래교육정책포럼. 연구자료.
류방란,
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대학교대학원
김석권(2006) - 녹화사업 성공, 그 이후, 환경운동연합
박문호(1995) - 외국의 도시녹화사업 사례, POBA행정공제회
산림청(2001) - 국민의 정부 녹화사업 성과, 한국개발연구원
정정호(2002) - 문화교육의 녹화사업모색, 문학과환경학회
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대학교대학원 박사학위논문
- 박병기, 추병완 《윤리학과 도덕 교육》, 도서출판 인간사랑, 1996 Ⅰ. 여는 글
- 초등학교 공동체 교육의 정체성 -
Ⅱ. 주요 이론
1. 반두라의 사회학습이론
2. 콜버그의 ‘+1효과’와 정의 공동체
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청소년에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 요소
1) 인간존중의 정신과 태도형성
2) 사회성개발
3) 자신감
4) 공동체의식
5) 자발성, 협동정신, 책임감
6) 탈선과 비행예방
7) 진로선택
3. 청소년자원봉사 실제 사례
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교대학원 석사학위논문) 2001.p7~22
한국가정경영연구소 (http://www.home21.co.kr/)
한국가정법률상담소 (http://www.lawhome.or.kr/)
한국여성 민우회 가족과 성상담소(http://fc.womenlink.or.kr/)
건강가정 기본법 문제점과 그에 대한 분석 조은희(한국여성개
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정 해설. 교육부.
강경미 외(2005). 아동발달. 대왕사.
김나영 외(2005). 영유아발달. 양서원.
김중근(2004). 영유아 발달수준에 대한 어머니의 지식정확도. 원광대학교대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기란
1) 영아기란
2)
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