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게 한다. ∨정리하자면, 성숙의 연속선의 그림을 볼때 아래쪽에서 점점 위쪽으로 발전해 나간다. 즉, 습관 1,2,3을 실행함으로써 개인의 승리를 이끌고, 다음 습관 4,5,6을 실행함으로써 대인관계의 승리를 이끈다. 그리고 이것들을 종합하여 습
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일곱 가지
1) 적시성(timeliness)
2) 근접성(proximity)
3) 저명성(prominence)
4) 갈등(conflict)
5) 영향(impact)
6) 인간적 흥미(human interest)
7) 새로움(novelty)
3. 각 원칙의 사례를 최근의 기사에서 찾아서 제시
1) 적시성(timeliness)
2) 근접성(proximity)
3) 저
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요약하고, 미래사회에 대한 다양한 전망들 가운데서 교육과 관련된 양상들을 추려내는 작업이었다. 그리고 필자는 노파심에서 위의 교육철학 평가의 일곱 가지 기준에 한 가지를 더 보태고 싶은 것이 있다. 그것은 어떠한 교육철학이든지 그
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요약하고, 미래사회에 대한 다양한 전망들 가운데서 교육과 관련된 양상들을 추려내는 작업이었다. 그리고 필자는 노파심에서 위의 교육철학 평가의 일곱 가지 기준에 한 가지를 더 보태고 싶은 것이 있다. 그것은 어떠한 교육철학이든지 그
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습관형성으로서의 교육
Ⅲ. 교육철학(교육사상)의 특징
Ⅳ. 이상주의 교육철학(교육사상)
1. 이상주의란
2. 교육원리
3. 의의
4. 한계
Ⅴ. 항존주의 교육철학(교육사상)
1. 항존주의
2. 학자
3. 교과과정
4. 교수방법
5. 비판
Ⅵ. 실존
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