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노동이 아니라
인간의 특징은 놀이를 통해 적극적으로 즐거움과 만족감을 추구하는 것.
(수렵, 채취사회)
필요한 만큼만 생산
여가와 노동의 미분화 (생활 그 자체가 노동인 동시에 여가)
-현재 제 3세계의 비공식 부문에 고용된 노동자
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노동세계, 건전한 인간관계 기술, 그리고 창의적인 상상력을 갖춘 삶을 살도록 준비시킬 1. 평생학습이란
2. 평생학습의 필요성
3. 평생학습의 방안 및 방법
4. 평생학습사회 정착을 위한 국가적 차원의 역할
5. 평생학습사회의 방향
6.
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일과 생활의 균형」
이경직 「인적자원관리와 노사관계」
조형재 「현대자동차 고용조정」
박태주 「현대자동차의 세계화 전략과 노동조합의 저항적 실리주의」
심상완 「현대자동차의 생산방식:경제력 원천과 문제점」
조영달 「한국 경
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세계적인 초우량기업으로 성장할 수 있는 체질을 갖도록 끊임없는 자기혁신을 해나가야 할 것이다.
참고문헌
ⅰ. 라이터스 편집부, 국내 대기업의 인재경영 사례와 전략, 라이터스, 2005
ⅱ. 서정희, 허은정 외 1명, 대기업 노동자의 여가소비
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일과는 전혀 다르다. 이 사회에서의 일이란 기본적인 욕구의 충족과 더불어 그치는 것이며, 일과 여가는 구분되지 않는다.
오늘날 제3세계의 많은 나라에서 노동자들은 자신들의 노동시간을 최대한 증대시키지 않으면 생존할 수 없는 상황에
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