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살균 기술 교육
- 곡립 종균 및 액체 종균 제조 기술 교육 I. 실험 실습 교육 계획서
1. 실습 내용
2. 실습 재료
3. 실습 방법
II. 실험 실습 교육 결과보고서
1. 실습 준비
2. 실습 내용
3. 실습 결과 및 분임토의
4. 건의사항 및 교육 요청
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태도 역시 책임이 있다는 점을 간과해서는 안 될 것이다. 1. 주제 소개
2. 주제 선정 배경
3. What & Why Tree
4. Critical issue 집중 탐구
5. To be를 위해 개선되어져야 할 것들
6. 가설에 따른 구체적 Action plan ★
7. 과제 수행을 통해 얻은 시사점
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인터넷 포커스 그룹 인터뷰
3. 인터넷 실험법
4. 인터넷 서베이법
1) 인터넷 서베이의 개요
2) 인터넷 설문 조사의 장단점
3) 인터넷 설문조사에서 측정과 조작적 정의
4) 인터넷 설문조사의 유형
5. 자료의 분석 및 해석
6. 조사결과의 보고
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및 교육 요청
- 특허기술 시험재배 자료 분석 요청 I. 실험 실습 교육 계획서
1. 실습 내용
2. 실습 재료
3. 실습 방법
II. 실험 실습 교육 결과보고서
1. 실습 준비
2. 실습 내용
3. 실습 결과 및 분임토의
4. 건의사항 및 교육 요청
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요청
- 친환경방제법 및 화학적방제법 효과 비교 조사 I. 실험 실습 교육 계획서
1. 실습 내용
2. 실습 재료
3. 실습 방법
II. 실험 실습 교육 결과보고서
1. 실습 준비
2. 실습 내용
3. 실습 결과 및 분임토의
4. 건의사항 및 교육 요청
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일반물리학실험] (2003년), 한국물리학회, 청문각
-. 인터넷 엠파스 백과사전 (http://search.empas.com/search/encdic)
-. 인터넷 위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) 1. 실험제목
2. 실험목적
3. 실험원리
4. 실험 절차
5. 실험의 의미
6. 실험결과
7.
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곡률반경을 측정할 수 있다. Ⅰ. 실험내용
Ⅱ. 측정값
Ⅳ. 실험 결과
Ⅴ. 결론 및 검토
~외 (단조화운동) (물질의 비중측정) (빛지레) (선운동량 보존법칙)
(원운동과 구심력) (힘과 가속도) (힘의 평형) 7개의 자료가 더 있음.
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실험 이였다. 외부의 요인에서 오차를 발생 시킬 요인은 없지만, 회로와 전선에서 자체 저항을 가지고 있었지 때문에 발생한 오차로 보인다.
참고문헌
일반물리학, 백과사전 실험제목
실험목적
실험장치
실험방법
이론
실험결과및분
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실험자로서의 실험자세에 대한 반성을 가지게 된 가장 좋은 실험이었던것도 부정하지못할 사실이기 때문에 좋은 경험이 되었다고 생각하며 이제 결과보고서를 마치겠다.!!!!!!!!!! (1)속도의 벡터합
1.실험목적
2.이론 및 원리
3.실험장비
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물어서 조사한다
7. 보고 들어서 조사한다
Ⅵ. 탐구활동의 보고서
1. 탐구활동 보고서의 차례
2. 탐구활동 보고서 작성방법
1) 탐구주제
2) 탐구동기
3) 탐구내용
4) 탐구절차 및 방법
5) 탐구결과
6) 결론 및 의견
Ⅶ. 결론
참고문헌
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