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1) 수직점프에 대한 일반적 이해
2) 수직점프와 관련된 선행 연구
3.연구 방법
1) 연구대상
2) 실험 변인
3) 실험 도구
4) 실험 절차
5) 통계 처리
4.결과 및 논의
1) 운동학적 변인에 대한 분석
2) 운동역학적 변인에 대한 분석
5.참고문
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1/gphys/09/c/note/
5) http://herald80.tistory.com/365
6) http://blog.joins.com/media/folderlistslide.asp?uid=kckohkoh&folder=180&list_id=11257690
7) 응용전자기학 1. 맥스웰과 전자기학
2. Faraday의 유도 법칙
3. Maxwell 방정식
4. Maxwell 방정식의 일반적인 형태
5.
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공중에 Ⅰ. 스키란?
Ⅱ. 스키의 과학
1. 스키의 역학
1) 가속성
2) 안정성
3) 회전성
4) 도약성
2. 스키의 물리학
Ⅲ. 스키의 기초기술
Ⅳ. 스키경기의 종류
1. 알파인
2. 노르딕
3. 프리스타일
Ⅴ. 참고문헌
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Ⅱ. 스키의 과학
1. 스키의 역학
1) 가속성
2) 안정성
3) 회전성
4) 도약성
2. 스키의 물리학
Ⅲ. 스키의 기초기술
Ⅳ. 스키경기의 종류
1. 알파인
2. 노르딕
3. 프리스타일
Ⅴ. 참고문헌
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1916년에는 핵외전자(核外電子)에 의한 원자결합의 이론을 발표하여 이 분야에 커다란 발자취를 남겼다. 팔우설(八偶說:옥텟이론), 전자쌍결합 등의 개념으로 결합의 본질을 추구하고, 똑같은 생각으로 산(酸)과 염기(鹽基)의일반적 정의를 세
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보고서, 2001
민성길 / 흡연의 약리학 및 심리학, 한국금연운동 협의회, 1998
박경숙 / 환경교육 멀티미디어 학습 자료 개발 및 활용 방안, 안동대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
신우섭 / 멀티미디어 활용방안, 1997
최선미 / 유아성교육 프로
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1. 비디오 카메라의 개념
2. 비디오 카메라로 촬영한 것을 보는 방법
3. 비디오 카메라로 촬영한 것을 일반 비디오 테이프에 복사하는 방법
4. 평가
Ⅶ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기) 실물화상기
Ⅷ. 교육기자재(학습기자재, 교육기
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일반적으로 권력을 신뢰하지 않으며 직접적인 생존 무 □ 유비쿼터스의 정의
□ 유비쿼터스 사회일반 및 기술체계
1. 유비쿼터스 사회의 발전 단계
2. 새로운 미래상으로서의 유비쿼터스 사회
3. 미래학자가 바라본 유비쿼터스 사회
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실험의 한계는 경로수가 4096개인 경우를 한정하고 여러 가지 종류의 트리를 만들어 실험했다는 점이다. 본 실험의 결과만으로는 총 경로수가 늘거나 혹은 줄었을 때 어떤 형태의 트리가 적합할 것인지는 일반화하기가 어렵다. 어떤 경로 수에
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기
1) 1단계 :
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