|
실험 결과에 따르면 버니어캘리퍼스와 마이크로미터의 비교에서 마이크로미터의 표준오차값이 작았다. 앞서 예비실험보고서에서 결론 예상에서는 버니어캘리퍼스의 정확도가 클 것이라고 예상했었는데 결과에서는 반대를 보여주었다. 물
|
|
|
. 개선하기 위해서는 상대방과 내가 힘 조절을 잘 해야한다.
모두의 그래프의 기울기가 다른 이유는 각각의 물체에 대한 탄성계수가 다르기 때문이다. 만약 탄성계수가 같다고 하면 기울기는 같게 나올 것이다. 1. 결과분석
2.고찰
|
|
|
일정함을 알 수 있다. 실제로는 지구의 질량분포가 균일하지 않으며, 구형이 아닐뿐더러 지구의 자전에 따른 영향 등으로 중력가속도는 위치나 시간에 따라서 다소 변화한다. 1. 측정값
2. 실험 결과
3. 질문 및 토의
4. 결론 및 검토
|
|
|
실험이 어려울 것이라고 생각했다. 하지만 결과로 나온 점들을 연결해보고 이해 할 수 있었다. 막대모양과 원형모양으로 실험을 관찰할 때 막대 쪽으로 길게 뻗은 등전위선을 볼 수 있었다. 막대도체 위주로 3줄이 생겼고 원형도체 위주로 굽
|
|
|
실험에서 실험결과를 살펴보면, 오차의 전파에 의한 표준오차는 각운동량의 것이 선운동량에 오차보다 훨씬 크다. (100배 정도 크다) 그러나 놀랄 일은 아니다. 각운동량의 측정은 선운동량의 측정에 비해 몇가지 더 측정해야하는 요소가 존재
|
|
|
실험은 교과서에서 늘 볼 수 있었던 이상화된 상황에 대한 가시화된 실험으로서, 대학교 일반물리과정보다는 중등과정에서 해야 실험으로 생각되고, 물리가 자연과 별개로 수식의 나열에 불과하다는 생각들을 어느 정도 없애는데 기여했으
|
|
|
힘이 클수록 충격의 양이 더 클 것이며, 충격을 받고 있는 시간이 길수록 충격의 양이 커진다.
7. 참고문헌
학교 캔버스 1. 실험 목적
2. 실험 이론
3. 실험기자재
4. 실험방법
5.실험 결과(데이터) 분석 및 토의(고찰)
6. 결론
7. 참고문헌
|
|
|
실험에 영향을 미치지 않을 수 있지만 온도가 높아질수록 외부로 유출되는 열이 많아 부정확한 실험이 될 것이다.(열의 전도는 두 매질간의 온도차의 영향을 받는다.)
3.실험 과정 및 결과에 대한 검토
이번 실험의 목적은 전기적 에너지로 발
|
|
|
결과 상대오차 10% 범위 내에서 두 개의 회전력은 크기가 같고 방향이 반대가 되어 가 (zero)이고, 물체의 평형조건중 를 만족하였다.
실험5는 거리와 작용하는 힘 가 수직이 아닐 때 회전력을 측정하는 실험이다. 이것은 실험4보다 조금 더 일반
|
|
|
실험이 이루어졌다. 오차가 일정하게 나타나지 않는 것으로 보아 계기 오차보단 측정자가 일정하게 눈금을 읽지 못한 측정오차일 것으로 추정된다.
Lissajous 도형을 관찰해본 결과 위상차가 일때 좌우 대칭적인 똑같은 형태가 나타났다. 어느
|
|
메뉴펼치기
