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실험 관찰
3. 교사용 지도서
Ⅵ. 초등학교 과학과(과학교육)의 개념학습모형
1. 순환학습 모형
2. Driver의 수업 모형
3. 발생학습 수업모형
4. 초인지 수업 모형
5. 인지 갈등을 통한 개념수업 절차 모형의 구안
Ⅶ. 초등학교 과학과(과학
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일반화
4. 반영적 지능을 발달시키는 데 영향을 미치는 요인
5. 지능의 발달
Ⅳ. 기호
Ⅴ. 관계적 이해와 도구적 이해
1. 수학의 문맥에서 두 개의 Faux amis : 이해와 수학
2. 이해 - 관계적 이해, 도구적 이해
3. 수학-관계적 수학과 도구적
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지도상의 유의점
3. 지도과정
Ⅳ. 참고자료
<판서내용>
<형성평가지>
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일반적으로 널리 사용되고 있다.
3상 교류인 경우에는 정류 소자 3개 또는 6개를 사용해서 각각 3상 반파 및 3상 전파의 직류를 얻을 수 있다.
7). 고 찰
페러데이 전기분해 법칙을 이용하여 금속석출 반응 실험을 통해서 이론값과 실험값을 비교
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물리나 화학과 같이 실험실을 통한 특별한 연구결과의 발견을 강조한 것보다는 오히려 진리의 발견과 실증적 가치판단에 이르는 일반적인 방법과 태도이다. 그가 사회와 인간문제 해결에 적용한 이 과학적 방법의 ‘과학’이란 용어는 Ralph L
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일반 야채류
포장 제거 → 세척 → 껍질,뿌리 제거 → 재세척 특히 주름이 많은 채소는 초음파 살균 기를 이용해 한번 더 살균.
Yucca shidigera 추출물을 첨가한 청국장은 건조시킨 후 가루를 내어 체로 거름.
4) 본조리
① 쌀 →세척 →수침 → 마
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전구
☞ 8개의 DC모터를 이용해 4족 보행을 하는 로봇이다. 하나의 CPU를 사용해 8개의 모터를 PWM제어와 위치제어를 하였다. 모터의 위치 제어는 포텐셔미터를 사용하였다. CPU는 AM188ES, RAM은 KM681000, ROM은 AT29C010, 모터는 12V, 20RPM DC Motor를 사용하
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실험실용으로 사용
-상하수도, 폐수, 오수, 정수 처리장, 실험실등에서 사용.
4. 전도도(Conductivity)의 측정법
(1) 측정방법
- 전도도 측정기를 이용하여 전해액에 전압을 걸때에 반대의 전하를 띄는 방향으로 이동하게 되면 전도도는 저항에 반비
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실험으로 물질파가 실증되다.
프랑스의 물리학자 랑주뱅(P. Langevin;1872~1946)이 보내 온 드 브로이의 논문 원고의 필사본을 읽은 아인슈타인은, 재빨리 이 새로운 이론에 대한 가치를 인정하였다. 그리고 이 사실을 당시 괴팅겐에 있던 독일의
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일반화)
보고서 및 학습지
차시예고
차시예고
t: 다음시간에는 이어서 여러 종류의 막대에 에나멜선 감고 전지 연결을 해보고 어떤 성질이 전자석에 영향을 미치는지 알아보도록 합시다.
2′
ppt
5) 평가 계획
평가항목
평가 내용
평가 방법
평
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