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연구」, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
최현묵, 「사형제도에 관한 헌법학적 고찰」, 울산대 대학원, 2000
3. 학술지
국회 사무처, “사형제 폐지,”, 「국회보」 통권 509호, 2009.4, 120-123p
김상겸, “사형제도는 사회를 지키기 위한 최후
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교육 프로그램 강화
2) 가출생할 전환을 위한 통합적인 서비스
3) 지역사회 민간부문 협력체제 운영 강화
4) 다양한 유형의 민간운영 청소년쉼터 개발
(1) 가정복귀지원 쉼터
(2) 자립지원 쉼터
(3) 치료형 쉼터
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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사회과에서 패널식 대의 토론 학습과 비판적 사고력의 신장, 한국교원대학교 대학원 박사학위논문, 2000.
박상준, 비판적 사고력의 신장을 위한 초등 사회과의 질문법에 관한 연구, 한국사회과교육연구학회, 사회과교육, 제45권 1호, 2006.
박지
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사회복귀 프로그램과 사회통합의 관계에 관한 연구
김승아(1992). 장애인 직업재활상담서비스 전달체계 연구. 한국장애인고용촉진공단
김응범(2000). 단국대 특수교육대학원
강위영(1991). 장애인 재활대책에 관한 연구. 장애인재활대책 WORKSHOP.
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대학원 [2010] [국내석사]
김은이 <융(C. G. Jung)의 인격론을 통한 도덕 교육 연구> 서울대학교 대학원 2016 국내석사
김한종 <피아제의 인지발달론과 역사교육연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회
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연구원. 2010. 레저선박산업 시장성 검토자료.
성보현. 2010. “AHP를 활용한 요트관광 제도개선 우선순위 분석”. 한양대학교 대학원. 석사학위논문.
옥성삼. 2006. “환경 분석을 통한 레저보트의 발전 방향에 관한 연구”. 명지대학교 사회교육
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사회-심리적 요인에 관한 탐색적 연구
◇ 김시업(2000), 청소년의 원조교제에 대한 대학생의 의식조사 연구, 경기대학교 교육대학원 교육논총 제9호
◇ 김지현(1996), 소녀가출의 원인분석, 서울대학교 석사학위논문
◇ 박병식(2001), 일본의 청소
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사회교육. 학지사.
강인언 외(2012). 최신 아동발달. 학지사.
곽경희(2001). 유아의 성역할 고정관념에 발달에 관한 연구. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 성역할 발달이란
2. 아동기 성역할 발달의 중
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4. 유관 기관, 언론 기관 및 일반 학부모에 대한 대처
1) 교육청에 사고 경위 보고
2)언론 기관에 대한 대처 방안
Ⅴ. 학교학생사망사고 예방 대책 및 유의 사항
1. 예방 대책
2. 유의 사항
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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성역할정체감에 미치는 영향’, 명지대학교 사회교육대학원 : 서울, 2014
이선희 저, ‘초등 고학년 아동이 지각한 부모-자녀관계와 행복감에 관한 연구’, 목포대학교 교육대학원 : 전라남도, 2016 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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